A kamara megnövekedett szerepe a szakképzésben

Az előadások a következő témára: "A kamara megnövekedett szerepe a szakképzésben"— Előadás másolata:

1 A kamara megnövekedett szerepe a szakképzésben
Gubicza Zsanett képzési referens Budapest, december 09.

2 1214/2010. (X.12.) kormányhatározat alapján a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara a jelenleg 26 szakképesítés mellé további 99 szakképesítés tartalomszabályozását veszi át.

3 Szakképzési paktum tartalma
Szakmai és vizsgakövetelmények gondozása, karbantartása Központi programok felülvizsgálata Szakmai vizsgák vizsgatételeinek, értékelési útmutatójának kidolgozása Szakmai záróvizsgára vizsgaelnöki delegálás, tagi delegálás átadása az érdekképviseleteknek Szintvizsgák szervezése, koordinálása SZKTV, Wordskill, Euroskill szakmai versenyek szervezése, a felkészülést elősegítő bizottság működtetése Az átadott szakmákban a kamara közreműködik a pályaválasztási és tanácsadási rendszer feladataiban

4 Fő aktivitási területek
Gyakorlati óraszámok növelése, gazdálkodóknál folyó gyakorlati képzés szerepének jelentős növelése Szakmai záróvizsgák idejének csökkentése, bürokráciájának visszaszorítása, szakmai kompetenciák előtérbehelyezése OKJ rendszer felülvizsgálata, ésszerűsítése Szakmai tartalmak modernizálása, új technikák, eljárások beépítése a követelményrendszerbe A gazdálkodó szervezetek érdekeltségének és képzési hajlandóságának növelése

5 Koncepció 2.

6 Célok megvalósítása: 1. Szakképesítések felülvizsgálata, kiválasztása:
Szakmai tartalomban legnagyobb deficitek, kritikus szakmák A gyakorlati óraszámok túlzottan alacsony száma A szakmák munkaerő-piaci súlya A tanulók és vizsgázók száma Modulok kezelhetetlen száma és összetétele

7 Koncepció 1.

8 2. Szakmai dokumentációk felülvizsgálata
Célok megvalósítása: 2. Szakmai dokumentációk felülvizsgálata a; OKJ b; SZVK c; Központi program

9 OKJ felülvizsgálat Szakképesítés OKJ-ban elfoglalt helye
Rész-szakképesítések Elágazások Ráépülések Lehetséges törlések, összevonások min. óraszámok felülvizsgálata Közös modulok vizsgálata

10 Szakmai és vizsgakövetelmény:
- modulok száma (max. 6 modul /szakképesítés) szakmai tartalom (új technikák, eljárások) kompetenciák

11 Központi program: Felépítés (szabadsáv, elméletigényes gyakorlat)
Helyi tanterv helyettesítése Tananyagelem elhagyása Nyári gyakorlat (9. évfolyam: 140 óra; 10. évfolyam: 160 óra

12 4. Szakértői csoportok felállítása
Összetétel: Szvk: 3 fő (2 fő gazdálkodó; 1 fő pedagógus) Központi program: 4 fő (2 fő gazd.; 2 fő pedagógus) Szakértői ajánlások: Területi kamarák (gazdaság,pedagógusok) Érdekképviseletek, munkaadói szervezetek Szakmai szervezetek Felnőttképzők szövetsége

13 3. Együttműködések, nyilvánosság
TISZK-ek; fenntartók; érdekképviseletek, szakmai szervezetek; aktív gazdálkodó szervezetek Nyilvánosság biztosítása (vitafórum, ) Szakértői névjegyzék Szakmai fórumok (pedagógusoknak, gazdálkodóknak)

14 5. Egyéb fejlesztéspolitikai koncepció
Pedagógusok mentális felkészítése, változás menedzsment Fejlesztéshez szükséges segédanyagok, módszertani útmutatók,sztenderdek, sablonok kidolgozása Gyakorlati képzés helyi programjához: best practice Ellenőrzés szakmai-padagógiai erősítése, gyakorlati oktatók felkészültségének növelése, gazdálkodók képzési hajlandóságának javítása

15 Köszönöm a figyelmet!