A szülők tájékoztatása, véleménye a kompetencia alapú oktatás céljáról gyakorlatáról Készítette: Fehér Miklósné óvodavezető.

Az előadások a következő témára: "A szülők tájékoztatása, véleménye a kompetencia alapú oktatás céljáról gyakorlatáról Készítette: Fehér Miklósné óvodavezető."— Előadás másolata:

1

2 A szülők tájékoztatása, véleménye a kompetencia alapú oktatás céljáról gyakorlatáról Készítette: Fehér Miklósné óvodavezető

3 A tájékoztatás választott formái a kompetencia alapú nevelésről A tájékoztatás választott formái a kompetencia alapú nevelésről  Egyetértési jog gyakorlása a pályázat beadásához  Előzetes tájékoztatás a helyi médián keresztül  Általános tájékoztatás a csoport szülői értekezleteken /tesztelő csoportok/ Az 1993 évi közoktatási tv. kimondja a Szülői tájékoztatás kötelezettségét

4 A folyamatjellegű tájékoztatás formái  Gyűjtőmunkába való bevonás  Írásos tájékoztató  Gyermekmunkák kiállítása

5 A tájékoztatás formái és módszerei  Célirányos rétegtájékoztatás az érintettekkel  Választott módszer  A tájékoztatás tartalma

6 Indirekt módszerek a szülők megnyerésére Indirekt módszerek a szülők megnyerésére  A gyermekek élmény beszámolói  A sikeres tevékenységeket a gyerekek otthon is ismételni akarták  Az újszerű témák, technikák

7 A tájékoztatás eredménye  A szülők lelkes segítők a feltételek megteremtésében, a gyűjtő munkában  Ismertté és elfogadottá vált a programcsomag a szülők körében  Értékelték újszerűségét, meglátták, hogy a középpontban a gyermek van

8 A szülők véleménye  Szülői vélemények a programcsomag kérdőívein  A szülők spontán vélemény nyilvánításai  Híradó lánc  Hírharang

9 Szülői véleménynyilvánítás kérdőíves formában  Kérdőíves vizsgálat célja  A kérdőíves vizsgálat adatai  A kérdések irányultsága

10 Szülői kérdőívek értékelése  A megkérdezett szülők 100 %-a jelezte, hogy szervezett formában értesült arról, hogy gyermeke kompetencia alapú programcsomag kipróbálásában vesz részt.  39 szülő tudott olyan tevékenységet felsorolni, mely a programcsomaggal van kapcsolatban.  Csoportbeli élményekre is rákérdeztünk, amelyről gyermeke otthon beszámolt – 33 szülő sorolt fel a programcsomag megvalósítása során keletkezett élményről.  40 szülő jelezte, hogy támogatást nyújtott a programcsomag megvalósításához  50 szülő örült a programcsomag bevezetésének  51 szülő elégedett a programcsomag által nyújtott nevelő-fejlesztő munkával  49 szülő jelezte, hogy tapasztalta a programcsomag fejlesztő hatását gyermekén

11 Szülői kérdőívek értékelése  38 szülő fogalmazott meg konkrét fejlődést pl.: –kiemelték a gyermek kézügyességének intenzív fejlődését –Akarati tulajdonságaik, személyiség fejlődését –Ismereti és érdeklődési körének bővülését –Szocializációs fejlődését, önállóságát –Gyakorlatias gondolkodás az élet dolgairól –Bátrabb, nyitottabb, aktívabb –Szókincse bővült, kifejezőkészsége javult –Átgondoltabb, önállóbb, kreatívabb, kezdeményezőbb

12

13 Köszönöm a figyelmet!