Családi nap az Értelem és érzelem jegyében

Az előadások a következő témára: "Családi nap az Értelem és érzelem jegyében"— Előadás másolata:

1 Családi nap az Értelem és érzelem jegyében
Önismeret Családi nap az Értelem és érzelem jegyében

2 =önmegértés / Ki vagyok én?
De mi is az az önismeret? Ha az önismeretet egyetlen szóval szeretnénk meghatározni, akkor azt önismeret nem más, mint az önmegértés. Arra a minden ember számára kiemelkedő jelentőségű alapkérdésre ad választ, hogy ki vagyok én, és milyen vagyok.

3 K. Pálffy úgy definiálja az önismeretet, hogy az nem más, mint az egyén „áttekintése saját személyisége összetevőiről, határairól és lehetőségeiről, betekintése saját viselkedésének a rúgóiba, hátterébe, motívumrendszerébe, képessége arra, hogy helyesen megítélje saját szerepét, hatását az emberi kapcsolatokban” (K. Pálffy, p.).

4 „ Bárcsak mindenki felismerné saját őrültségét, és együtt tudna élni vele! Talán rosszabb lenne tőle a világ? Nem! Ellenkezőleg: az emberek őszintébbek és boldogabbak lennének.” Paulo Coelho

5 Gyökereink „ Az ember fiatal korában állandóan kénytelen szembesülni a számtalan hasonlósággal, ami közte és az apja között van - a tulajdonságaival, amik ugyanúgy megvannak benne is. Szembe kell nézni velük, meg kell próbálni megérteni és amennyire lehet, helyükre tenni őket. Mindannak, aki vagy, ötven százaléka megvan az anyádban, a másik ötven pedig az apádban, te magad teljes egészében benne vagy kettőjükben - minden tulajdonságoddal együtt. És láthatod, ők mire mentek velük. Ezért nagyon fontos, hogy alaposan megismerd a szüleidet. E nélkül, azt hiszem, én se tudtam volna tisztába jönni magammal.”   Heath Ledger

6 Beszélj, írj! „Csak annak van szüksége naplóra, akinek nehezére esik a beszéd.” Aharon Appelfeld

7 Az írás gyógyít, irányít
„ Mindennap, vagy amilyen gyakran csak tudod, írd le, hogy mit akarsz. Így valahányszor összezavarodsz, vagy irányt tévesztesz, elég belepillantanod ebbe a naplóba, és máris eszedbe jut, hová akarsz menni, és mit keresel.” Dave Eggers

8 Elfogadás „Piszok sokat gályáztam azon, hogy olyannak fogadjam el magam, amilyen vagyok, ugyanis ez a mentális higiénia alapja. Ezen áll vagy dől dugába az életünk.” Vavyan Fable

9 Személyiségfejlesztés
Az önismeret és a személyiségfejlesztés ugyanannak a dolognak a két oldala, hiszen a személyiségfejlesztő módszerek célja az egészséges emberek önismeretének a fokozása, segítése az önmegértésben (Bagdy, Telkes, 1989, Buda, 1994), valamint célja az egyén érzelmi, és kommunikációs készségeinek, képességeinek fokozása (Buda, 1998).

10 Beszélj! Szeretet Elfogadás Nyitottság Kreativitás
Közösségek Társak Szeretet Elfogadás Nyitottság Kreativitás Programok (sport, kultúra, barátok, célok…, megvalósítás, önmegvalósítás…) Időgazdálkodás,…

11 Csoportdinamika Az emberi együttlét mindig létrehoz a jelenlevőkben egyfajta többlet feszültséget. Ez a társas helyzetből adódik, hiszen gondoljunk arra, hogy mennyire megváltozik a viselkedésünk, ha nem egyedül vagyunk egy helységben, hiszen valamilyen hatást próbálunk gyakorolni a másik emberre, és persze ő is hat ránk. A csoportban a tagok interakcióba kezdenek, kapcsolatokat hoznak létre, kommunikálnak, együttműködnek, amelynek hatására megváltozik a csoport, de megváltozik maga a személy is.

12 Közösség Települési közösségek (családok, rokonok, szomszédságok, települési lakóközösségek, tanyák, falvak, városok, … társadalom…..Európa) Érdekközösségek (egy közös cél, vagy közös érdeklődés mentén kialakult csoport)

13

14 Program indokoltsága ember él az Avason, egymástól elszigetelve, panelházak magányában Nincsenek találkozási lehetőségek Nincsenek közösségi terek (nincs művelődési ház, nincs szórakozóhely, nincs nyitott ház, ami befogadná a programokat, közösségeket, beszélgetni vágyókat, gyerekeket, …) Vannak tenni akarók, egymástól külön-külön dolgozva

15

16 Avasi Közösségfejlesztő program
Az Avason lévő Jezsuita Gimnázium meghívása Az iskolaigazgató tervei, partnerség kialakulása -A Jezsuita Gimnázium, az Avasért Egyesület és a Dialóg Egyesület együttműködésében kezdődött a program 2009 február - közös cél meghatározása A program célja: közös gondolkodás, cselekvés lakóhelyünkért, az Avasi lakótelepért 2009 májustól Avasi Ifi műhely 2009 decemberétől Avasért Fórum 2010 decemberétől szomszédsági közösségfejlesztő program

17 Avasi Ifi műhely

18 Mit akarnak a fiatalok?

19 Akciók, programok

20 Factory - Tudásgyár A Tudásgyár program keretében komplex zenei, képzőművészeti, helyismereti szakkörök, kreatív foglalkoztató klub, íróiskola, színházértelmező és filmkészítő műhelyek, táborok működnek

21 Szolgáltatásaink Skate park BMX, Mountain Bike, Inline, Skateboard
Mászócsarnok falmászás, boulder fal, slackline Hanggyár próbahely, stúdió, club Közösség Steel City Underground, Factory Team

22

23 Gyár fesztivál, ReTeK Fesztivál
2010-hetedik alkalommal.

24 Zenei klub

25 Sélley Andrea sali@foldalattikhe.hu 06 - 70/949 - 8421
Dialóg Egyesület – Avasi Közösségek Factory Sport Aréna – sport, Tudásgyár Földalatti Kulturális és Ifjúsági Egyesület