A doktori képzés aktuális kérdései

Az előadások a következő témára: "A doktori képzés aktuális kérdései"— Előadás másolata:

1 A doktori képzés aktuális kérdései
Doktoranduszok Országos Szövetsége Szombathely © dr. Kocsis Miklós

2 Az előzmények…

3 Bevezetés (forrásmunkák: http://www.mab.hu/a_publikaciok.html)
Mi is a PhD fokozat? angolszász rendszer német rendszer (Doktorvater) ← a mi rendszerünk „vegyes” rendszer A PhD funkciói a tudomány fejlődésében: tudományos utánpótlás képzése (~30 éves kor alatt) alkalmasságuk igazolása (tudományos fokozattal), új tudományos eredmények létrehozása (a fiatal kutató eredetisége, munkabírása) Szabályozás rendszere Ftv. Korm. rendeletek Intézményi szabályzatok

4 képzés: doktorandusz (3 év)
Ftv.: a (szervezett) doktori képzés és a doktori fokozatszerzés egységet alkot,de ez két külön jogi aktus [középiskola vs. érettségi] képzés: doktorandusz (3 év) a képzés a fokozathoz vezető egyik út, de van egyéni felkészüléses út is. fokozatszerzés: doktorjelölt (2 év) [ez lényegében angolszász rendszer (még Bologna előtt); a német rendszerben nincs képzés, a Doktorvater irányít] 2003-ban Berlinben a doktori képzést a Bologna-rendszer 3. ciklusává minősítik.

5 Tudományos autonómia és minőség
A képzés keretét adó szervezetben A doktori iskola önálló szervezet(i egység): autonóm keletkezési jog – minőséget biztosító előírt peremfeltételekkel (Ftv., korm.rend., MAB) személyi: vezető, tanács, kvalifikált törzstagok (ebben átfedés van az egyetemmel) működési: SZMSZ, minőségbiztosítási terv belső szervezet lehet (pl. doktori programok) doktoranduszok felvétele (osztott) képzési program (teljes önállóság) infrastrukturális és pénzügyi (részleges)

6 A doktori iskolai felvételekben
szakmai rész: doktori iskoláké keretelosztási jog: egyetem/kar DT-é A fokozatszerzés rendszerében a doktori tanácsokban tudományosan kvalifikált személyi összetétel; ugyan ez a szigorlati és védési bizottságokban; az eljárásban, odaítélésben minden döntés joga a tanácsé. A (szakmai) „társadalom” képviselőinek bevonását (szigorlati, védési bizottságokban) a törvény előírja.

7 Doktori képzés (a tudományos utánpótlás képzése)
a) a doktorandusz oldaláról: doktoranduszi státusz 36 hónap (nem 6 félév) a képzés: előadások, szemináriumok és kutatómunka - részértékelésekkel (publikáció, konferencia-előadás, stb.) részvétel az A/M oktatásban – de mértékkel! nyelvtanulás abszolutórium zárja: belső lezáró funkciója van, „kifelé” nincs értéke (pár év után leértékel?).

8 b) a rendszer oldaláról:
ez a 3. ciklus a Bologna-képzési rendszerben szervezeti kerete a doktori iskola tartalmi kerete a DI képzési terve: ez koncepció kell legyen, nem hosszú előadás lista működési rendje: a DSZ, a TVSZ, a DI SZMSZ és a minőségbiztosítási terv sajátsága: a doktorandusz és a témavezető személyes kapcsolata („majdnem” Doktorvater) a képzésben a DI gyakorolja az autonóm jogokat és viszi a felelősséget (fokozatszerzésben ezek a doktori tanácsoknál vannak!)

9 A fiatal diplomás által választható párhuzamos képzési rendszerek
a doktori képzés az „academic” (tudományos) vonal: alkotó (produktív) teljesítmény a szakvizsga (jogászok, orvosok, mérnökök stb.) a „professional” vonal: alkalmazó (reproduktív) teljesítmény (szakirányú továbbképzések) –pl. a tanároknál, az orvosoknál pontgyűjtéssel Ezek a PhD-t „veszélyeztető” alternatívák, mert a nem-akadémiai szférában többet ér(het)nek.

10 A doktori fokozatszerzés
a DSZ alapján előírt kötelezettségek teljesítése, továbbá a doktori szigorlat eredményes letétele; két idegen nyelv ismeretének a doktori szabályzatban meghatározottak szerinti igazolása; az önálló tudományos munkásság bemutatása cikkEKkel, tanulmányOKkal vagy más módon a fokozat követelményeihez mért tudományos, illetve művészeti feladat önálló megoldása; értekezés, alkotás bemutatása; az eredmények megvédése nyilvános vitában.

11 A doktori képzés aktuális tartalmi kérdései
A doktoranduszok jogállása Képzési idő (36 hónap; szabadság?!?) Juttatások (külföldi részképzés!) Munkavállalás kérdése (51/2001. K. r. helyett 33/2007. K. r.) Oktatási tevékenység (rendszerint megbízási jogviszony, egyebekben Ftv. 48. § (4) bek.)

12 A fokozatszerzési eljárás
A doktorjelöltek jogállása (lehet párhuzamos is!) A fokozatszerzési eljárás lefolytatása (kérelemtől 2 év) Jogalkalmazási problémák (nyelvismeret, eljárási díj)

13 Aktuális problémák és a DOSz javaslatai
doktorandusz-doktorjelölt státus rendezése (kettősség megszüntetése) szolgálati idő kérdése Ösztöndíj összegének kérdése (grafikon!) Munkavállalás kérdései Képzési követelmények képzési idő alatt történő megváltoztatása Doktori iskola megváltoztatása „szabadság”-ügy Szakvizsga kérdése (5/1991. (IV. 1.) IM r.; tárgyalások folynak) Ha gond lenne… Amit lehet, helyben kell megoldani! DOSz Jogsegély-szolgálata

14

15 Kérdések?

16 Megtisztelő volt a figyelmetek. Köszönöm.
(dr. Kocsis Miklós) +36(70)