Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

A FELNŐTTKÉPZÉSI RENDSZERRŐL

KiadtaDóra Török Megváltozta több, mint 5 éve

Hasonló előadás

Az előadások a következő témára: "A FELNŐTTKÉPZÉSI RENDSZERRŐL"— Előadás másolata:

1 A FELNŐTTKÉPZÉSI RENDSZERRŐL
Prof. Dr. Veress Gábor Felnőttképzési tanévnyitó, ősz Debrecen

2 A FELNŐTTKÉPZÉSI RENDSZERRŐL
Érték nélküli, pénzhajhász világunk… Sok lelkiismeretes ember igyekezete Teljesen tönkrement oktatási rendszer Rendkívül bonyolult, összetett rendszer Mozgatórugó: pályázati pénzek, nyereség Pénz: kevés és pazarlás FAT

3 A FELNŐTTKÉPZÉS RENDSZERÉRŐL Javaslatok
Piaci minőség, társadalmi minőség, életminőség FAT státusza (MAB, NAT, …) FAT minőségbiztosítási rendszere Kik az érdekeltek? A képzés minősége? Képző intézmény MBR ENQA-ESG? Tartalom vagy forma? Papír vagy valóság? Ellenőrzés helyett szakirányítás !

4 A FELNŐTTKÉPZÉS RENDSZERÉRŐL Javaslatok
FAT tagok alkalmassága Szakértők alkalmassága: képzés? vizsga? Szakértők felkérése Elemzés, a tapasztalatok hasznosítása Adatbázisok E-szolgáltatás …. Minősítő szervezetek

Letölteni ppt "A FELNŐTTKÉPZÉSI RENDSZERRŐL"

Hasonló előadás

A levéltár Országos Tudományos és Felsőoktatási Szakmai Központ 2015. tevékenységei.

A levéltár Országos Tudományos és Felsőoktatási Szakmai Központ tevékenységei.
„Döntés a kezedben van: egészség- és környezettudatos szemléletformálás a Magyar Táncművészeti Főiskola Nádasi Ferenc Gimnáziumában” 2013. április 22.

„Döntés a kezedben van: egészség- és környezettudatos szemléletformálás a Magyar Táncművészeti Főiskola Nádasi Ferenc Gimnáziumában” április 22.
SOLVIT Vitarendezés az EU belső piacán Youth on the Move 2011. április 30. Külügyminisztérium.

SOLVIT Vitarendezés az EU belső piacán Youth on the Move április 30. Külügyminisztérium.
Közművelődési szakmai továbbképzések, helyük a felnőttképzés rendszerében; az akkreditáció folyamata A közösségi művelődés felnőttképzési feladata Nemzeti.

Közművelődési szakmai továbbképzések, helyük a felnőttképzés rendszerében; az akkreditáció folyamata A közösségi művelődés felnőttképzési feladata Nemzeti.
Digitális oktatási megoldások Előadó: Jusztin Tamás Szenior stratégiai presales menedzser T-Systems Magyarország Zrt. Debrecen, 2016. március 31.

Digitális oktatási megoldások Előadó: Jusztin Tamás Szenior stratégiai presales menedzser T-Systems Magyarország Zrt. Debrecen, március 31.
Gyermekek a leszakadó világban Társadalmi állapotrajzok konferencia MTA Szociológiai Kutatóintézet 2009. november 19.

Gyermekek a leszakadó világban Társadalmi állapotrajzok konferencia MTA Szociológiai Kutatóintézet november 19.
FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM 2007-2013 Ruska Mónika – Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat - Fiatalok Lendületben Programiroda.

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM Ruska Mónika – Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat - Fiatalok Lendületben Programiroda.
MMIK – „a befogadó intézmény” tradicionális múlt tradicionális múlt felkészült szakember gárda (humán erőforrás) felkészült szakember gárda (humán erőforrás)

MMIK – „a befogadó intézmény” tradicionális múlt tradicionális múlt felkészült szakember gárda (humán erőforrás) felkészült szakember gárda (humán erőforrás)
A szenior tudástőkére épített társadalmi innováció 2015. május 21. Miskolc ©Sárközy Erika.

A szenior tudástőkére épített társadalmi innováció május 21. Miskolc ©Sárközy Erika.
Új helyzet a felsőoktatásban: a bolognai folyamat László Gyula PTE KTK 2006. november 15.

Új helyzet a felsőoktatásban: a bolognai folyamat László Gyula PTE KTK november 15.
BELSŐ PIACI HÉT II. Konferenciasorozat az Európai Unió belső piaci szabályozásáról Budapest – 2005. április 26-28. BELSŐ PIACI HÉT II. Konferenciasorozat.

BELSŐ PIACI HÉT II. Konferenciasorozat az Európai Unió belső piaci szabályozásáról Budapest – április BELSŐ PIACI HÉT II. Konferenciasorozat.
ÖVEGES KONFERENCIA Mosonmagyaróvár 2014. június 27.

ÖVEGES KONFERENCIA Mosonmagyaróvár június 27.
SPORTISKOLÁK ORSZÁGOS TANÁCSKOZÁSA A SPORTSPECIFIKUS TANTÁRGYAK TÜKRÉBEN CSANÁDI ÁRPÁD ÁLTALÁNOS ISKOLA, SPORTISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA RABI FERENCNÉ intézményvezető.

SPORTISKOLÁK ORSZÁGOS TANÁCSKOZÁSA A SPORTSPECIFIKUS TANTÁRGYAK TÜKRÉBEN CSANÁDI ÁRPÁD ÁLTALÁNOS ISKOLA, SPORTISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA RABI FERENCNÉ intézményvezető.
1 A szakképzés hatékony finanszírozási lehetőségei Szép Zsófia 2009 június 4.

1 A szakképzés hatékony finanszírozási lehetőségei Szép Zsófia 2009 június 4.
1 „Országos Foglalkoztatási Közalapítvány INFORMÁCIÓS NAP 2009” Gosztolai Géza OFA- Hálózat Közép-dunántúli Regionális Iroda Székesfehérvár, 2009. július.

1 „Országos Foglalkoztatási Közalapítvány INFORMÁCIÓS NAP 2009” Gosztolai Géza OFA- Hálózat Közép-dunántúli Regionális Iroda Székesfehérvár, július.
A FELNŐTTKÉPZÉSI A FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZMÉNYEK HATÉKONYSÁGÁNAK VIZSGÁLATA Felnőttképzők Szövetsége Borsi Árpád Budapest, 2009. december 10.

A FELNŐTTKÉPZÉSI A FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZMÉNYEK HATÉKONYSÁGÁNAK VIZSGÁLATA Felnőttképzők Szövetsége Borsi Árpád Budapest, december 10.
Országos Minőségfejlesztési Központ Összmunkatársi évzáró értekezlet 2015. 12. 16.

Országos Minőségfejlesztési Központ Összmunkatársi évzáró értekezlet
A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TERÜLET 2007 Menner Ákos. A minőségfejlesztés intézményi ritmusa Önértékelés 2006 Önértékelésből származó fejlesztési célkitűzések.

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TERÜLET 2007 Menner Ákos. A minőségfejlesztés intézményi ritmusa Önértékelés 2006 Önértékelésből származó fejlesztési célkitűzések.
Összefüggő, egyéni gyakorlat. Bologna rendszerű mestertanárképzés.

Összefüggő, egyéni gyakorlat. Bologna rendszerű mestertanárképzés.
AZ ELEKTRONIKUS KÉPZÉS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSA INFORMATIKA A FELSŐOKTATÁSBAN 2002. DEBRECEN DR. ZÁRDA SAROLTA GÁBOR DÉNES FŐISKOLA.

AZ ELEKTRONIKUS KÉPZÉS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSA INFORMATIKA A FELSŐOKTATÁSBAN DEBRECEN DR. ZÁRDA SAROLTA GÁBOR DÉNES FŐISKOLA.

Hasonló előadás

Google Hirdetések