„Az ember olvas” Internetes tartalmak az olvasás szolgálatában „Az olvasó ember” A XXXVI. Könyvtári hét Komárom–Esztergom megyében október 1– 13.

közvetítő a médium medium, -i n medius 3 A médiában … inter+acc HÁLÓ; inter+net

A felelősségről a kultúraközvetítő személy (tanár, könyvtáros stb.) alapfeltétel : „a műveltség élmény, mint a napsütés” élethosszig való tanulás (vö.: a jó pap is…) – tartalom és a közvetítő közegek ismerete (az internet is!) az európai és magyar hagyományos műveltség (tradíció) és az új tartalmak közvetítése mit? és hogyan? – mit? és mikor? – arányok, mérték minőségi internet használat

Kik a tartalomszolgáltatók? a közgyűjtemények… és egyre inkább: mindannyian (vö.: WEB2 – pl. Wikipédia) A közgyűjtemények a dokumentumok őrzői (vö.: egyedi tartalmak is) – „alapdigitalizálás” A virtuális egyesítés lehetősége (vö.: pl. magyar költők, írók kéziratos anyagai: MTA, PIM, OSZK stb.) A feladat? ún. kereső- és bibliográfiai-típusú szolgáltatások (pl.: NDA, Gyermekirodalmi adatbázis – OSZK) jól definiált, jól szerkesztett tematikus összeállítások (pl.: 56-os összeállítás-OSZK – oktatás segítő tartalmak)

1956 a MEK dokumentumaiban

750 cím: 1994–2005 között kiadott és újra kiadott könyvek

október pl.: 23 Csukás István kötet

4 saját mű; 2 fordítás

Magyar Elektronikus Könyvtár Egy mű a közös „halmazban”

Az olvasásra nevelés és a legkisebbek

A csapata működteti tovább a honlapot! Együttműködés a MEK Szerkesztősége és a COLOR PLUS KFT. között; A MEK (+BHI) szövegei, egyéb digitalizált tartalmai Az Európai Minőség a Multimédiában Díj arany fokozata – 2005

olvasnijo.hu ÉS mek. oszk.hu egyszervolt.hu ÉS ki.oszk.hu/gyerekirodalom együttműködés

Kiindulás a digitalizált szöveg

Korábbi tapasztaltok: együttműködés pedagógusokkal Egy kötelező olvasmány – rajzok a János vitézhez

„Mint befagyott tenger, olyan a sík határ, Alant röpül a nap, mint a fáradt madár”

Lázár Ervin virtuális kiállítás

Jeles napok multimédiás oktatási segédanyag a közoktatás szolgálatában Készítette a Neumann-ház (2006); szolgáltatja az OSZK (2007-től)

Az adatbázis tartalma 2007 októberében 1511 ún. ünnepoldal; majd elem az induláskor 2006 május: 672 üo.; 8000 elem

Virtuális „antológia”; szerkesztett oldalak az egyes ünnepek különböző rétegei, vetületei

„jelen-lét”: november 1. Mindenszentek – november 2. halottak napja; „hallowen” az ünnep története az ünnepek rétegzettségének bemutatása (térben, időben) a kultúrába ágyazottság; vö.: szépirodalmi vonatkozások az ünnep gyökere és a kereskedelem (vö.: globalizáció) saját helyünk, személyes viszonyunk kialakítása

Egy régi-új ünnep: február 14. Szent Bálint nap – „Valentin nap” Szakirodalmi szövegek az ünnep eredetéről, tartalmáról (Bálint Sándor, Jankovics Marcell) „Bálint nap” – két vers: Ágh István, Csokonai Vitéz Mihály Balassi Bálint, a szerelem költője (versek és megzenésítések) …és válogatott egyéb tartalmak az internetről (url-ek) Szerelemi költészet – az Énekek éneke és egy csokor a bibliai szöveg ihletette művekből – „Ébren maga csak az egy szerelem”; összeállítás a magyar szerelmi költészetből „Valentin nap” – az ünnep ma…

A MEK bázisgyűjtemény Számos leválogatás, kimeneti felület lehetséges; ún. „MEK metszetek” grafikai terv (Neumann-ház) Pl. irodalmi vetület ÚJ-BHI = a MEK és az egykori BHI vonatkozó tartalmai vö.: tematikus szolgáltatás!

Az indulás századik évfordulója A nyitó oldal terve

mintegy 60 alkotó (szerzők és szerkesztők) önálló oldalakon; a hálón már elérhető vonatkozó tartalmak egy felületen (MEK és más gyűjtemények); a primer és szekunder bibliográfiák közzététele – vö.: digitalizálás, együttműködés; mutatványoldalak a közgyűjteményekben őrzött egyedi dokumentumokból (fotók, kéziratok); multimédiás elemek (versfelvételek, megzenésített versek.); a 2008-as események, programok követése (aloldalak, eltérő arculat) A honlap indulása: november 26-án, Babits Mihály születésnapján

Összegzés: 1.„Az ember olvas” identitás, az időben való jelen-lét élménye 2. Az olvasásra nevelés és az Internet: tartalomszolgáltatás! „alapdigitalizálás”; igényes szövegekre épített, látványos, vonzó környezet kicsiknek és nagyo(bba)knak; felhívó erejű részletek, háttérben a tetszés szerint elérhető egész (teljes mű) 3. Hozzáadott szellemi érték: a szerkesztői munka ( virtuális„antológiák”); a feltártság, a kereshetőség, a többször felhasználhatóság, a bővíthetőség; a grafikai megjelenítés – mindig a tartalom hívja a formát!

„Szégyenkező leányként áll a nyári tájék a gyertyafényben úszó ég alatt; ledobja testéről a tarka rongyokat, s hideglelős ölelkezésre készül.” (Kálnoky László) Köszönöm a figyelmet! Sudár Annamária Országos Széchényi Könyvtár / Magyar Elektronikus Könyvtár