Hogyan értékeljünk Moodle-ban? Papp Gyula CONSEDU BT. MoodleMoot 2012 – Gödöllő.

Az SAP R/3 mobil adatrögzítés a termelékenység növelésére
Tanyanyagtárházak lépjünk túl egy LMS korlátain Networkshop 2010 Debrecen, április Vágvölgyi Csaba
Bemutatkozás Mádi Gábor BME – 3. év villamosmérnök (Bsc) MobilNetPályázat I. – BME I. helyezés – mywalk.
Egy kisvállakozás dinamikus weboldalának fejlesztése: tervezés, problémák, megoldások Szilágyi Gábor.
ProFM Helpdesk hatékony web alapú hibakezelő rendszer
Internet a tudás szolgálatában - Eger Moodle egy szabad forráskódú e-Learning keretrendszer Papp Gyula
Tóth Tamás, EWYXK4 BME-VIK Automatizálási és Alkalmazott Informatikai Tanszék Konzulensek: Dávid Zoltán, Gincsai Gábor Budapest, tavaszi félév.
Adminisztratív kérdések
E-Learning alkalmazások KÜRT Zrt. Információmenedzsment © 2007 KÜRT Zrt. Előadó: Dr. Remzső Tibor
TELLER KERESKEDELMI RENDSZER P2mozisoft.hu Tel: 20/
A magazin klán oldala Készítette: Papp Vilmos
Intelligens szoftver megoldások acélszerkezeti tervezéshez.
IEEE1394, avagy közvetlen kapcsolat az agyba. Bemutatkozás Barta Csaba Deloitte Zrt. manager CHFI
CONSEDU BT. e-Learning tanácsadás és oktatás. Szolgáltatásaink Tanácsadás Tervezés Installálás Üzemeltetés Technikai támogatás Pedagógiai támogatás Testre.
Az előd – IIS 6 2 Forrás: Secunia, Forrás: Netcraft, August 2007 Web Server Survey Elterjedtség.
Böngészők Internet Explorer Mozilla Firefox
Statikus vs. dinamikus weblapok
WEB Technológiák Coldfusion ME Általános Informatikai Tsz. dr. Kovács László.
Doros Roland Mérnök-informatikus hallgató BMF-Nik
Microsoft Visual Web Developer Express Webfejlesztés Gubicza József.
SQL Server 2005 Reporting Services Kószó Károly rendszermérnök Microsoft Magyarország.
Készítette: Keszthelyi Zsolt
Kezdeti konfiguráció Telepítés utáni beállítások Server Manager Egyszerű, áttekinthető felület Hasznos funkciók Parancssoros elérhetőség.
Takács Béla Operációs rendszerek 2.. „Néhány” fontos operációs rendszer EgyfelhasználósTöbbfelhasználós DOS (Microsoft)UNIX MS-DOS (Microsoft)LINUX.
Debrecen, /10 „Matáv oktatás - Ma távoktatás” Krausz János Igazgatóhelyettes Matáv Oktatási Igazgatóság.
REFERENCE MANAGER egyénre szabható irodalomkutatási adatbázis.
A MEK metaadat- szolgáltatása Networkshop Győr, Góczán Andrea OSZK, MEK osztály.
Intézémnyi ePortfólió rendszer üzemeltetése Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Debrecen MoodleMoot 2010, június Vágvölgyi Csaba.
A Mahara 1.4 újdonságai és a Mahara.hu portál
(kép – Philip Shriver) Tanítsunk portfóliókészítést Papp Gyula Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola.
Egyéb erőforrás-kezelési képességek Készítette: Szentirmai Róbert (minden jog fenntartva)
Több projekt együttes követése Készítette: Szentirmai Róbert (minden jog fenntartva)
Valorizáció a Leonardo programban Muradin Eszter december 2. Leonardo Nemzeti Iroda.
dr. Tomor Tamás dr. Dövényi-Nagy Tamás
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával CELEBRATE program a makói JAG-ban 2003/2004-ben.
WEB 2.0. Amiről szó lesz… Web átalakulóban, a WEB 2.0 –Újszerű weboldalak… –Első a tartalom! –A felhasználók hatalomátvétele?! –A Web mint platform –
AICC, IEEE, SCORM, fogalmak. Tananyagok cseréje (export-import) Támogatja az együttműködéseket Támogatja a felhasználóbarát környezet kialakítását Megoldja.
1 Hernyák Zoltán Programozási Nyelvek II. Eszterházy Károly Főiskola Számítástudományi tsz.
1 Hernyák Zoltán Web: Magasszintű Programozási Nyelvek I. Eszterházy.
Script nyelvek alkalmazása a webkartográfiában 1/14 Script nyelvek alkalmazása a webkartográfiában Gede Mátyás MFTTT, március 22.
A telemedicinális szolgáltatások hazai és nemzetközi bevezetésének üzleti kérdései Mi működik? Miért nem működik? Mitől működik? Miletics Pál
This project is implemented through the CENTRAL EUROPE Programme co-financed by the ERDF. airLED projekt - airLED project Regionális Fejlesztési és Koordinációs.
Alkalmazói programok Integrált felhasználói rendszerek Számítómunkahelyen szükséges felhasználói programokat egy csomagban, modulokban tartalmazza; az.
Verzió 1.1.  Propszt István (csoportfelelős)  Resz János-Antal  Rusz Erzsébet  Varga Anita.
Komoróczy Tamás 1 Java programozási nyelv A nyelv alapjai.
VOIP ( ASTERISK, TRIX BOX ).
Wordforce e-learning szerkesztő lehetőségei és korlátai
#hunmoot2014 Csicseregjünk ;-).
Készítette: Turócziné Kiscsatári Nóra
KÖFE megbeszélés web.axelero.hu/mc2/publication/041110kofe.ppt EXPORT IMPORT Műszer kommunikáció Adatszolgáltatás LIMS kommunikációs feladatai.
C 5 K 3 – V. Calderoni Kompetencia Kerekasztal – Debrecen Moodle a tananyagfejlesztésben Papp Gyula Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző.
Az Access 2007 újdonságai. Eltérések már indításkor is Indításkor új felületet kapunk Új adatbázis: sablonok segítségével is Mintapéldánk Árucikkek.accdb,
CALDERONI ELEKTRONIKUS FORRÁSKEZELŐ ÉS PUBLIKÁCIÓS RENDSZER CALDERONI REFERENSKÉPZÉS
Készítette: Somogyi Gábor
A pénz nem boldogít . Egy ember, akinek 3 milliárdja van, semmivel sem boldogabb, mint az, akinek csak kettő van…!
Budapest szeptember 28.. A webes alkalmazás a CD főkönyvtárában lévő index.html nevű fájllal indítható el.
TÁMOP /1-2F Modern informatikai eszközök Alkalmazások a számítógépen Papp Szabolcs 2009.
Tárgy: e-mobil applikációk Mentor: Dr. Zlatko Čović Hallgató: Vadlja Róbert 2015, Szabadka Firefox Open OS.
Vizsgáztatási megoldások a Moodle- ban. Miről lesz szó? A vizsgáztatás eszközei A tesztekről általában A kérsések útja... Kérdéstípusok – Milyen legyen.
Alapok Gyakorlat 2015/16 őszi szemeszter Automatizálási tanszék.
ILIAS ILIAS OpenSource e-Learning keretrendszer Előadó: Baranyi Tamás IRM Oktatási Főigazgatóság
BIRDIE Business Information Reporter and Datalyser Előadó: Schneidler József.
Microsoft Corporation Alapítva: április 4. (Albuquerque, Új-Mexikó) Alapítók: Bill Gates, Paul Allen Cégvezető: Satya Nadella Székhely: Redmond,
Tananyagok Digitalizálása alprogram eredményeinek bemutatása
Terméksimertető Készítette: Sárfi Benjámin Verzió: 1.0beta4
SZOFTVEREK (programok)
App-ra fel! Moodle Mobile és Moodle Desktop
Google Data Studio A Bétán túl Pere Patrícia HWSW mobile!