SZTE ÁOK Boros Mihály A szak- és továbbképzéssel kapcsolatos feladatok

2. § 3 Az orvos- és egészségtudományi képzést folytató felsőoktatási intézményben (a továbbiakban: egyetem) a szakképzés koordinációját és technikai, szervezési feladatait végző szervezeti egység (szakképzési központ) feladata a szakképzéssel kapcsolatosan: 3 a) a szakképzés megkezdésével összefüggő adminisztrációs feladatok ellátása, a szakképzési megállapodás létesítése, b) a jelöltek képzési tervének összeállításával, módosításával, a teljesítés követésével kapcsolatos adminisztratív feladatok ellátása, c) a szakképzési grémiumok feladataiban való adminisztratív közreműködés, d) a jelölt szakvizsgára bocsáthatóságáról szóló dokumentum (abszolutórium) kiállítása, e) a képzés során miniszteri rendelet vagy a képzési terv alapján szükséges részvizsgák szervezésében való közreműködés, f) külső képzőhelyekkel való kapcsolattartás, valamint a külső képzőhelyen töltendő gyakorlat szervezésében történő közreműködés és azok teljesítésének nyomon követése, g) a szakképzés során a jelöltek kötelező tanfolyamainak szervezése és h) folyamatos kapcsolattartás az Egészségügyi Nyilvántartási és Képzési Központtal (a továbbiakban: ENKK) a szakképzés adminisztrációjának biztosítása érdekében. A szakképzési központok feladatai a szakképzéssel kapcsolatban

A jó gyakorlat A szakképzési központ további feladata a szakképzéssel kapcsolatban

A „jó gyakorlat” mint stratégia ”In a time of drastic change it is the learners, who inherit the future” Eric Hoffer ( )

SCImago Journal & Country Rank, retrieved February 9, 2016, from

A horgászat jobbára találomra történik. A hal egyre kevesebb, a víz általában túl sok, vagyis a hal / víz arány évről évre csökken. A fogás hatékonyságát csak egyre javuló technikával lehet fokozni A „jó gyakorlat” mint taktika

Mentor = inspirál és motivál Tutor = biztos, gyakorlati támasz Hatékony, egyre javuló technika = a legjobb gyakorlat + SZAKK = koordinál és szervez ÁOK SZAKK = minőséget biztosít

Mi még a teendő (?) A fejlődés irányának ismerete, fejlesztések tervezése Célzott, koncentrált, orvosképzési - oktatásfejlesztési pályázatok Szakmai együttműködések, szervezetek, társaságok pro-aktivitása Együttműködés, helyi / régiós / országos kapcsolatok