Pécsi Tudományegyetem Pollack Mihály Műszaki Kar Műszaki Informatika Szak Data Mining 11. Gyakorlat Dr. Pauler Gábor, Egyetemi Docens PTE-PMMK Számítástechnika.

Az előadások a következő témára: "Pécsi Tudományegyetem Pollack Mihály Műszaki Kar Műszaki Informatika Szak Data Mining 11. Gyakorlat Dr. Pauler Gábor, Egyetemi Docens PTE-PMMK Számítástechnika."— Előadás másolata:

1

2 Pécsi Tudományegyetem Pollack Mihály Műszaki Kar Műszaki Informatika Szak Data Mining 11. Gyakorlat Dr. Pauler Gábor, Egyetemi Docens PTE-PMMK Számítástechnika Tanszék Iroda: Boszorkány u., B épület 101 Tel: 72/503-650/3725 E-mail: gjpauler@acsu.buffalo.edu gjpauler@acsu.buffalo.edu

3 A gyakorlat tartalma 10. Házi Feladat ellenőrzése: Valószínűségi változók 11-1 Gyakorló Példa: Fogpiszkálógyár 11-2 Gyakorló Példa: Parkolási társaság 11-3 Gyakorló Példa: Dohányzási költés 11. Házi Feladat: Fókuszcsoport

4 11-1 Gyakorló Példa: Fogpiszkálógyár A hallgatók alakítsanak két különálló csoportot A csoportok tagjai az Első Hazai Fogpiszkálógyár Rt. igazgató tanácsa. A fogpiszkáló jelenleg egy jelentéktelen, olcsó, alacsony haszonkulcsú termék Fejlesszenek ki 5 percben nehezen másolható ötleteket, amitől a fogpiszkáló menő, profitabilis és nagyobb forgalmú termékké válik: –A termék/csomagolás áttervezésével –Vagy funkcionális javítással –Vagy új igények kielégítésével, új felhasználási móddal –Vagy a termék terítésének megváltoztatásával Egy ember közben próbáljon „ipari kémkedni” más csoportoknál Egy kiválasztott személy adja elő 2 percben az ötletüket A vevők szerepét játszó előadó 1..5 skálán pontozza az ötleteket

5 11-2 Gyakorló Példa: Parkolási társaság A hallgatók alakítsanak két különálló csoportot A csoportok tagjai a városi parkolódíj beszedő társaság kommunikációs csoportjában dolgoznak A városban kevés a parkolóhely, egyre több az autó, és a parkolódíjak is egyre drágábbak, mert az önkormányzat a parkolódíj bevételekből próbálja pótolni a központi költségvetési támogatás hiányosságait. Ezért az összes autós hihetetlenül utálja a parkolóőröket, mindenki tilosban parkol, több parkolóőrt már megvertek, és a parkolóórákat is rendszeresen megrongálják A csoport 10 perc alatt állítson össze olyan szöveges vagy képi promóciós üzeneteket, amik –Növelik a díjfizetési hajlandóságot –Csökkentik a tilosban parkolást –Elejét veszik az attrocitásoknak Egy kiválasztott ember mutassa be az ötleteket 2 percben Az oktató – mint gyakorló városi autós - 1..5-ig pontozza a csoportok munkáját

6 11-3 Gyakorló Példa: Dohányzási költés A korábbi gyakorlatokról már ismert Dohányzás Elleni Labirintus adatbázisban (lásd: Dohanyzas.sav) a dohkolt változó tárolja az 1254 válaszadó havi dohányzási költéseit. Feltételezzük, hogy a változó exponenciális eloszlású. Készítsen egy Excel munkalapot, amely:Dohanyzas.sav Diagrammolja a változó empirikus gyakorisági eloszlását (használja a Gyakoriság (Frequency) függvényt), változtatható Ft/fő/hó dohányköltési felbontásban Megbecsüli az exponenciális eloszlás paraméterét Kiszámítja az exponenciális eloszlás szerinti elméleti gyakoriságokat és diagrammolja őket, úgy hogy össze lehessen hasonlítani a tényleges gyakoriságokkal, vizsgálva az eloszlás illeszkedését Kiszámítja, mi a valószínűsége, hogy valaki 3000Ft/hó felett költsön A megoldás: 11-3GyakorloMegoldas.xls11-3GyakorloMegoldas.xls

7 A gyakorlat tartalma 10. Házi Feladat ellenőrzése: Valószínűségi változók 11-1 Gyakorló Példa: Fogpiszkálógyár 11-2 Gyakorló Példa: Parkolási társaság 11-3 Gyakorló Példa: Dohányzási költés 11. Házi Feladat: Fókuszcsoport

8 11. Házi Feladat Saját piackutatási project: Az oktatóval történő konzultáció segítségével válassza ki valamely ténylegesen működő, vagy jövőben ténylegesen megvalósítani tervezett saját- vagy idegen tulajdonú üzleti vállalkozás / nonprofit szervezet egy piackutatási problémáját. A problémát önállóan, otthon megírt esettanulmányként kell megoldania, a megadott tanulmány dokumnetumsablonban (lásd: Tanulmányminta) kutatási jelentést írva a megadott szoftverek segítségévelTanulmányminta A házi feladatok keretében megadott határidőkre Első lépésben, a 13. gyakorlatra meg kell rendeznie az adott témában érdekelt 6-8 fő (ügyfelek, potenciális ügyfelek, szolgáltatók, beszállítók képviselői) részvételével egy fókusz csoportot, amelyet digitalizált videófelvételen dokumentálnia kell (3p) Az erről szóló jelentésben összegeznie kell a téma kapcsán a csoportban felmerült vitás kérdéseket, és ezeket a jelentéshez hiperlinkként csatol videó-bevágásokkal is alá kell támasztania (2p) A jelentést és a videókat CD-re vagy DVD-re írva kérjük beadni