Szakmódszertani fejlesztés

Az előadások a következő témára: "Szakmódszertani fejlesztés"— Előadás másolata:

1 Szakmódszertani fejlesztés
a TÁMOP B.2-13/ országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért pályázat keretében az ELTE FFI Földrajztudományi Központjában Összeállította: dr. Makádi Mariann TÁMOP B.2-13/ „ORSZÁGOS KOORDINÁCIÓVAL A PEDAGÓGUSKÉPZÉS MEGÚJÍTÁSÁÉRT”

2 A pályázat időtartama 2013–2015 (2,5 év)
de a tervezés kezdete: 2014 májusa a tényleges tevékenységek kezdete: 2014 szeptembere tényleges tevékenység: 1 tanévre zsugorodott A pályázat célja „a felsőoktatási pedagógusképzések, valamint ezek gyakorlata megfeleljen a tudásalapú gazdaság kihívásainak, a valós társadalmi elvárásoknak, alkalmazkodva a köznevelési rendszer követelményeihez” Nat műveltségi területekenként a tanárképzést segítő anyagok

3 A pályázat résztvevői A konzorciumban: ELTE PPK, BTK, TTK, TÓK, IK + PPKE + OFI kari projektek intézeti projektek (FFI) projektfelelős: Makádi Mariann (tartalmi és meg- valósítási szint) projektfelelős: Nagy Balázs (irányítói szint)

4 Pályázati költség: 587 millió forint
Ebből a TTK-n intézetenként: 17 millió Ft (de hozzájárulás a KTC keretéhez + kari közöshöz)

5 Az FFI Földrajztudományi Központ pályázati komponens tartalmi egységei
Szakmódszertani labor létrehozása Szakmódszertani tartalmi fejlesztések 3. Földrajztanári weblap létrehozása

6 Hallgatói számítástechnikai labor felszerelése
Tervezés, kivitelezés: Sik András, Makádi Mariann Összeg: 5,5 millió Ft

7 terem (Bulla terem)

8 13 db Iconia 8 tablet a hallgatók
gyakorlati munkájának és ellenőrzé- sének (szavazórendszer) céljából 3D projektor interaktív táblához 2 db prezentációs laptop dokumentum kamera 3 db projektor a számítógép- termekbe konzollal 2 db asztali számító- gép + monitor

9 A telepítés

10 A szakmódszertani képzést támogató tantermi és terepi eszközök beszerzése

11 Közoktatási tankönyvek és szakmódszertani könyvek
101 db könyv, digitális atlasz, digitális tananyag-szoftverek interaktív táblához Érték: ,- Ft Közoktatási tankönyvek és szakmódszertani könyvek beszerzése és elhelyezése

12 2. Szakmódszertani tartalmi fejlesztések
2.a. Szakmódszertani tankönyvek írása (e-bookok) Szerző és szerkesztő, ábraanyag: Makádi Mariann Terjedelem: 250 oldal

13 2.b. Szakmódszertani segédanyagok készítése
hallgatóknak, tanároknak, vezető- és mentortanároknak A közoktatásban használt legfontosabb földrajzi fogalmak kislexikona Írta: Makádi Mariann Terjedelem: 101 oldal Válogatott bibliográfia a földrajz szakmódszertan tanulmányozásához Összeállította: Makádi Mariann Terjedelem: 25 oldal

14 2.b. Szakmódszertani segédanyagok készítése
hallgatóknak, tanároknak, vezető- és mentortanároknak Segédanyag a gyakorló iskolákban és a külső képzési helyeken és az egyetemi földrajztanárképzésben részt vevők számára Írta: Makádi Mariann Terjedelem: 62 oldal

15 szakmódszertani tanulmány
Írta: Makádi Mariann Terjedelem: 76 oldal + 5 db animált pptx

16 A földajztanítás alapjai
szakmódszertani segédanyag hallgatóknak Összeállította: Makádi Mariann Terjedelem: 10 db animált pptx

17 A földtudományi szakmai terepmunka
rendszere földrajz és természetismeret szakos tanárjelöltek számára Írta: Makádi Mariann – Angyal Zsuzsanna Terjedelem: 36 oldal

18 Segédanyag a gyakorlóiskolákban, a külső
képzési helyeken a földrajztanárképzésben részt vevők számára Írta: Makádi Mariann Terjedelem: 61 oldal Munkafüzet az 5. és a 7. évfolyam vizsgálódási feladataihoz Írta: Makádi Mariann Terjedelem: 61 oldal

19 9. A földrajzi övezetesség tanításának kihívásai (ppt–›pdf) – segédanyag
Írta: Makádi Mariann Terjedelem: 50 oldal + táblázatok 10. Láss, ne csak nézz! Megfigyelések és vizsgálódások a földrajzórán (ppt–›pdf) – segédanyag Terjedelem: 94 oldal 11. A nagyszerkezeti egységek tanítása (ppt–›pdf) – segédanyag Terjedelem: 61 oldal 12. A tipikus tájak földrajzának tanítása Terjedelem: 39 oldal 13. Változások a földrajz tanárgyban a Nat, kerettantervek bevezetése után Terjedelem: 43 oldal

20 2. c. Földrajztanári továbbképzési program kidolgozása
1. Mentortanárképzési program Földrajz és természetismeret szakos tanároknak összeállítói: Angyal Zsuzsa – Makádi Mariann – Horváth Gergely terjedelem: 54 oldal 2. Tanártovábbképzési program Földrajz szakos tanároknak összeállítói: Makádi Mariann – Horváth Gergely terjedelem: 29 oldal

21 szakmódszertani segédanyag
Összesen: 1790 oldal szakmódszertani segédanyag

22 2.d. Földrajzi praktikum – speciálkollégium
Kooperatív földrajztanulási módszerek a gyakorlatban Vezette: Vasváry Kinga (Szilágyi Erzsébet Gimnázium) 2 félév

23 2. e. Oktatói továbbképzés
2015. január 28. Kooperatív módszerek a középiskolai Földrajztanításban – hospitálás és konzultáció tanít: Vasváry Kinga 2014. november 17. Milyen alapokra építhet a földrajztanár- képzés? – a földrajz közoktatás helyzete előadó: Makádi Mariann 2015. március 23. Prezentciós technikák a földrajztanításban előadó: Telbisz Tamás

24 3. A földrajztanári weblap létrehozása
Tervezés: Makádi Mariann Sik András Kivitelezés: Zimay Krisztián Anyagokkal való feltöltés: Makádi Mariann fotótár része: Mari László, Nagy Balázs

25

26 Természetföldrajz – 968 db kép
Kultúrák földrajza – 1451 db kép

27

28