A zsidóság régen és ma (Projekt, óraterv)

Az előadások a következő témára: "A zsidóság régen és ma (Projekt, óraterv)"— Előadás másolata:

1 A zsidóság régen és ma (Projekt, óraterv)
Baglyos Natália Sztehlo Gábor Evangélikus Gimnázium, Budapest

2 Célok A diákok mélyebben megismerkedjenek a zsidó vallással, a zsidó vallás hagyományaival (zsidó emberek segítéségével) A diákok megismerkedjenek a II. világháborúban a zsidókat sújtó rendelkezésekkel, és a velük történt eseményekkel A diákok kritikai gondolkodásának fejlesztése Toleranciára, egymás tiszteletére, megbecsülésére való nevelés Személyes elbeszélések alapján hallhassanak a holokausztról (video interjúk, túlélővel való találkozás)

3 Fontos szempontok Nincs kizárólagosan jó módszer
Modern eszközök használata Diákok előzetes tudására építeni (történelem, informatika) Családias légkör vélemények kifejtése Interdiszciplinaritás (művészet, irodalom, informatika)

4 Projekt (1 év) Foglalkozások (Haver és Zachor Alapítvány)
- Zsidók a magyar történelemben - Zsidó ünnepek, szokások - Séta a zsidó negyedben - Holokauszt Magyarországon - Koncentrációs táborok - Túlélővel való találkozás (Fahidi Éva, Varsányi Imre) - Embermentők – óraterv - Filmkészítés, kiállítás

5

6

7

8

9

10 Imre bácsi

11 Embermentők - Zachor Alapítvány – Shoah Foundation
- Iskola névadója – adott téma „Szeresd felebarátodat, mint tenmagad”(Biblia) „Aki egy embert is megment egy egész világot ment meg”  (Talmud) Többféle embermentő (Raoul Wallenberg, Oscar Schindler, Sztehlo Gábor, Slakta Margit, Salkaházi Sára, Kasztner Rezső, Brandreisz Elza, Herczeg Gézáné) Miért? Hogyan? Feladataik a bújtatás során? Segítőik / hétköznapi hősök? HÁLA????

12 Felhasznált filmrészletek
Erdélyi Lajos Heller Ágnes Herczeg Gézáné Verebély Iván

13

14

15

16 Köszönöm a figyelmet