Rajzi kommunikáció és térszemlélet fejlődésének lehetőségei

Az előadások a következő témára: "Rajzi kommunikáció és térszemlélet fejlődésének lehetőségei"— Előadás másolata:

1 Rajzi kommunikáció és térszemlélet fejlődésének lehetőségei

2 A műszaki ábrázolás alapvető funkciója
a műszaki gondolatközlés gondolati és tárgyi objektumok dokumentálása emberek közti információcsere

3 Kommunikálás jelek segítségével  „világszabványok érvényesek”
Egyezményes jelrendszer kiküszöböli: Verbális információt Nyelvismeretet, írásismeretet

4 Térszemlélet Rajz alapján a térben való látás
Ábrázolással szemben támasztott követelmények Képiesség Egyértelműség Alak és mérethűség

5 Tárgyakat ábrázolhatjuk
1.) térszerűen – axonometrikus – látszati ábrázolás 2.) síkszerűen – vetületi – nézeti ábrázolás

6 Axonometrikus ábrázolási módok
Cavaliere vagy derékszögű ábrázolás Dimetrikus vagy kétméretű ábrázolás Izometrikus vagy egyméretű ábrázolás

7 Vetületi ábrázolás  Baloldali ábrázolás Jobboldali ábrázolás 

8 Összes kép: En, On, (Jn, Bn), Fn, An, Hn
Főképek: En, On, Fn

9 Műszaki rajzokon alkalmazott
Betűk Számok Vonalak Folytonos Szaggatott Pontvonal Kétpontvonal Méretarányok M1:1 – azonos M1:2 – kicsinyítés M2:1 - nagyítás

10 Méretmegadás elemei Segédvonal Méretvonal Méretnyíl Méretszám

11 A műszaki rajzok tanításának módszerei
Axonometrikus kép keletkezésének tanítása Vetületi ábrázolás tanítása A rajzi megismerő képesség fejlesztése A rajzi alkotóképesség fejlesztése

12 Fejlesztési lehetőségek
Megmutatott, majd rejtett modell, alkatrész, vagy rajz alapján végzett rajzi munkák Emlékezet, felidézés alapján végzett rajzolás Nézetek egyeztetése axonometrikus képével Axonometrikus képről nézeti képek rajzolása További nézetek szerkesztése (hiányos, nem egyértelmű ábra) Nézet-kiegészítés (hiányos nézet)