Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

1. Vevő érték Milyen ÉRTÉKEKET akarunk? 2. Források Milyen FORRÁSAINK vannak? 3. Analógia a területek között Hol keressük az INSPIRÁCIÓT? 4. A tulajdonságok.

KiadtaAndrás Sipos Megváltozta több, mint 9 éve

Hasonló előadás

Az előadások a következő témára: "1. Vevő érték Milyen ÉRTÉKEKET akarunk? 2. Források Milyen FORRÁSAINK vannak? 3. Analógia a területek között Hol keressük az INSPIRÁCIÓT? 4. A tulajdonságok."— Előadás másolata:

1 1. Vevő érték Milyen ÉRTÉKEKET akarunk? 2. Források Milyen FORRÁSAINK vannak? 3. Analógia a területek között Hol keressük az INSPIRÁCIÓT? 4. A tulajdonságok X-variációja új vagy fejlesztett funkciókra Mit változtatunk, mit NYERÜNK? C.RE.A.X folyamat

2 A konkurenseinknél? Szabadalmakban? A NASA-nál? A csapatom jó ötleteiből? Az ügyfeleimnél? Közösségi ötletbörze? Az új munkatársaknál? A világűrben? A tudományos irodalomban? Folyóiratokban? Házon belül? A kutatóinknál? Szabadság közben? Egyetemi kutatásokban? Az Interneten? Természetből vagy a biológiából? A konkurenseimnél? Megkérdezzem a beszállítóimat? 2 Hol keressük az inspirációt?

3 505 unique patents on Tea Bags RE-search

4

5 hajszálpapírrost mezőgazdaságbőr tejszínhab tűzoltó készülék hab ablakmosó fejablaktörlő

Letölteni ppt "1. Vevő érték Milyen ÉRTÉKEKET akarunk? 2. Források Milyen FORRÁSAINK vannak? 3. Analógia a területek között Hol keressük az INSPIRÁCIÓT? 4. A tulajdonságok."

Hasonló előadás

EBSCOhost iPhone/iTouch Application Közvetlen hozzáférés az EBSCOhost ® tartalmakhoz, iPhone, iPod Touch és iPad készülékekről Üdvözöljük az EBSCO oktatóprogramjában!

EBSCOhost iPhone/iTouch Application Közvetlen hozzáférés az EBSCOhost ® tartalmakhoz, iPhone, iPod Touch és iPad készülékekről Üdvözöljük az EBSCO oktatóprogramjában!
Hogyan írj remek webes értékesítési szöveget? Langmár Zsuzsanna A hatékony sales oldalak titka.

Hogyan írj remek webes értékesítési szöveget? Langmár Zsuzsanna A hatékony sales oldalak titka.
Kórházak – könyvtár nélkül ?

Kórházak – könyvtár nélkül ?
1 TÁMOP-4.2.1.B-11/2/KMR-2011-0003 Az oktatás és kutatás színvonalának emelése a Szent István Egyetemen AZ OKTATÁS ÉS KUTATÁS SZÍNVONALÁNAK EMELÉSE A SZENT.

1 TÁMOP B-11/2/KMR Az oktatás és kutatás színvonalának emelése a Szent István Egyetemen AZ OKTATÁS ÉS KUTATÁS SZÍNVONALÁNAK EMELÉSE A SZENT.
Szabó István Debreceni Egyetem Villamosmérnöki BSc

Szabó István Debreceni Egyetem Villamosmérnöki BSc
Az internet és a web A HTML alapjai.  „Úgy gondoljuk, hogy a világpiacon talán öt darab számítógépet tudnánk eladni.” (Thomas Watson, az IBM elnöke,

Az internet és a web A HTML alapjai.  „Úgy gondoljuk, hogy a világpiacon talán öt darab számítógépet tudnánk eladni.” (Thomas Watson, az IBM elnöke,
Magyar Oktatók és Kutatók Nyugaton A nyugati magyar szellemi potenciál feltérképezése és reintegrációjának lehetősége a magyar tudományos életbe Magyar.

Magyar Oktatók és Kutatók Nyugaton A nyugati magyar szellemi potenciál feltérképezése és reintegrációjának lehetősége a magyar tudományos életbe Magyar.
E URÓPAI D OKUMENTÁCIÓS K ÖZPONTOK. Az Európai Dokumentációs Központok (EDK) Az Európai Dokumentációs Központok (EDK) hálózatát az Európai Bizottság hozta.

E URÓPAI D OKUMENTÁCIÓS K ÖZPONTOK. Az Európai Dokumentációs Központok (EDK) Az Európai Dokumentációs Központok (EDK) hálózatát az Európai Bizottság hozta.
Digitális világ 6. foglalkozás A hirdetések világa Mi a reklám?

Digitális világ 6. foglalkozás A hirdetések világa Mi a reklám?
A könyvtári digitalizálás kézikönyve és honlapja

A könyvtári digitalizálás kézikönyve és honlapja
Hivatásos csapatsportágak értékteremtése - számokban (Magyarországon)

Hivatásos csapatsportágak értékteremtése - számokban (Magyarországon)
Természettudományok fizika, kémia, biológia Céljaink  Szemléletformálás (tanórán és azon kívül is)  Gyakorlatias tudás  Egyéni tehetséggondozás  Felkészítés.

Természettudományok fizika, kémia, biológia Céljaink  Szemléletformálás (tanórán és azon kívül is)  Gyakorlatias tudás  Egyéni tehetséggondozás  Felkészítés.
Hogyan használjuk a sablont? •Válasszuk ki a megfelelő érdekelt egységeket és/vagy adjuk hozzá a sajátunkat •Mozgassuk az egységeket a szervezetünk köré,

Hogyan használjuk a sablont? •Válasszuk ki a megfelelő érdekelt egységeket és/vagy adjuk hozzá a sajátunkat •Mozgassuk az egységeket a szervezetünk köré,
Kutatási terv.

Kutatási terv.
WordLearner.com -- Learn or Teach Words in Almost Any Language WordLearner.com online és offline nyelvoktatás mobiltelefonon és interneten Benedek Balázs.

WordLearner.com -- Learn or Teach Words in Almost Any Language WordLearner.com online és offline nyelvoktatás mobiltelefonon és interneten Benedek Balázs.
Javaslat az erőforrások és a szabályozó eszközök összehangolására vidéken 2014-2020 között Katonáné Kovács Judit, PhD egyetemi adjunktus DE AGTC GVK.

Javaslat az erőforrások és a szabályozó eszközök összehangolására vidéken között Katonáné Kovács Judit, PhD egyetemi adjunktus DE AGTC GVK.
Az elismerést segítő információforrások Oktatási Hivatal Magyar Ekvivalencia és Információs Központ Budapest, 2008. november 10.

Az elismerést segítő információforrások Oktatási Hivatal Magyar Ekvivalencia és Információs Központ Budapest, november 10.
Publikáció vagy szabadalom?

Publikáció vagy szabadalom?
Assisi Szent Ferenc Ima.

Assisi Szent Ferenc Ima.
Láss... ne csak nézz.

Láss... ne csak nézz.

Hasonló előadás

Google Hirdetések