Mérés-értékelés alprojekt Liptákné Czakó Ildikó 2009.december 14.

Az előadások a következő témára: "Mérés-értékelés alprojekt Liptákné Czakó Ildikó 2009.december 14."— Előadás másolata:

1 Mérés-értékelés alprojekt Liptákné Czakó Ildikó 2009.december 14.

2 Lemorzsolódási faktorok azonosítása, ez alapján szűrőmérések

3 Szakképzési évfolyamra való belépéshez szükséges kompetenciakör meghatározása kiemelten kezelve az 5 szakmacsoportot: gépészet, építészet, kereskedelem, marketing üzleti adminisztráció, vendéglátás, idegenforgalom, informatika intézményközi műhelymunkákon

4 Az alapkompetenciák (matematika, szövegértés, nyelvtan) mérése, ami jelzést ad a fejlesztési irányokra, az egyéni fejlesztés, mentorálás irányaira, területeire 9. évfolyamon

5 A szakma gyakorlásához szükséges kompetenciák mérése a 9. osztályos tanulók esetében

6 9. osztályos tanulók szociális kompetenciáinak mérése – pilot program

7 Kompetencia alapú képzési modell elkészítése

8 Képzések „A mérési-értékelési kultúra módszertani megújítása” „hatékony tanuló megismerési technikák” – tréning A szakmai és közismereti képzésben tanító pedagógusok módszertani felkészültségének fejlesztése akkreditált továbbképzéseken „A szakmai vizsgáztatással összefüggő vizsgaszervezési feladatok” című képzés megvalósítása

9 Köszönöm a figyelmet! liptakczako@gmail.com