Összehasonlító politikatudomány. 3 egymással összefüggő elem Más országok berendezkedésének izolált tanulmányozása – angolszász kultúra – így csak implicit.

Az előadások a következő témára: "Összehasonlító politikatudomány. 3 egymással összefüggő elem Más országok berendezkedésének izolált tanulmányozása – angolszász kultúra – így csak implicit."— Előadás másolata:

1 Összehasonlító politikatudomány

2 3 egymással összefüggő elem Más országok berendezkedésének izolált tanulmányozása – angolszász kultúra – így csak implicit lehet Országok szisztematikus összevetése – elméletalkotás: országok csak esetek Kutatási módszerek – lehetőségek, korlátok vizsgálata. - Leíráson túl:pol.elmélet empirikus oldala!

3 Összehasonlítás szemszöge 1954: Almond: Amerikai Társ.tud.-i Kutatási Tanács Összehasonlító Pol.tud. Bizottsága: olyan elmélet igénye, amely bármely társadalom leírására alkalmas; A, Elvetik az intézmények kiváltságos szerepét – nem „legalizmus”, realizmus kell! B, Politika fogalmának kiterjesztése: nemcsak a kormányzati intézmények tanulmányozása; C, Hatás: strukturális-funkcionalizmus megjelent: poltud. tárgya: cselekvés, funkció, amelyet nem korlátoznak az azt közvetítő történeti struktúrák.

4 80-as évtized Újra a kontextus a döntő: változó intézmények és struktúrák vizsgálata; Intézmény: egyéni viselkedést jelentősen befolyásoló tényező; E különbségek jelentőségének felismerése; Elemzések: tudatosan szűk régióban, kis számú esetben: alacsony absztrakciós szint: módszertan változott(!) – fogalmi pontosság; Szűk specializáció a kutatók között!

5 Kérdések Melyik a legjobb állam? Hogyan különböztethetők meg? Mi az oka a rendszer stabilitásának? Különbségek vizsgálata – hatékonyság – igazságosság; hatalom – felelősségre-vonás; konfliktus- kompromisszumkészség Ma: gazdasági vonatkozások; nemzeti intéz. Nemzetközi háttér; érdekcsoportok; államszerkezet – teljesítmény; etnikai törésvonal – nacionalizmus, demokratikus átmenet.

6 Kérdések 2. 3 világ: gazd-i fejlettség+pol. kultúra különbsége domináns ↔ 1 régió:pol. folyamatok és struktúrák különbsége – eredmények tanulmányozása. /Nem a különbségek kialakulása, hanem felmérni a variációk hatását, pol. döntések vizsgálata! (Lijphart művein a dem tipológiájától a demokráciatípusok teljesítményéig)

7 Problémák Modellállítás ↔ egyedi fejlődés:Zanzibár- trükk Országok ↔ nemzetközi környezet ↔ kormányok elveszítik környezetük alakításának képességét. Országok időbeni változása: intézmények Lijphart: 70 választási rendszer elemzése. Mérések, mutatók megbízhatósága: a változók minősége háttérbe szorul

8 Demokratizációs tanulmányok Közkedvelt téma – de kinek szól?! Pol. elitek kezdeményezhetik a kutatást – a „déliek”igénye. Jellemzi: adatgyűjtés és elméletalkotás. (Totemisztikus rezsim: Franco,Salazar)