Fekete Zsombor ÉMRTK Távháló Workshop 2001 szeptember 21.

Az előadások a következő témára: "Fekete Zsombor ÉMRTK Távháló Workshop 2001 szeptember 21."— Előadás másolata:

1 Fekete Zsombor ÉMRTK Távháló Workshop 2001 szeptember 21.

2 Alapvető információk

3 Információk – amire szükségünk lehet Tanulási tanácsok Tanulási tanácsok A kurzus elvégzéséhez szükséges alapvető útmutatók, és technikai információk A kurzus elvégzéséhez szükséges alapvető útmutatók, és technikai információk Hirdetőtábla Hirdetőtábla Aktuális hírek, információk Aktuális hírek, információk Időbeosztás Időbeosztás A nem flexibilis kurzusok irányadó dátumai A nem flexibilis kurzusok irányadó dátumai Gyakran ismételt kérdések Gyakran ismételt kérdések F.A.Q. – amelyekre szeretnénk választ kapni F.A.Q. – amelyekre szeretnénk választ kapni

4 Az iskolatáska

5 Az iskolatáska, és ami benne van Tananyag Tananyag könyv(pdf) vagy előadás (ppt) interaktív és / vagy multimédiás elemekkel könyv(pdf) vagy előadás (ppt) interaktív és / vagy multimédiás elemekkel Oktatási segédletek Oktatási segédletek glossary, linkgyűjtemény glossary, linkgyűjtemény Munkafüzet Munkafüzet Önellenőrző, és beküldendő feladatok Önellenőrző, és beküldendő feladatok Ellenőrző könyv Ellenőrző könyv javított feladatok és értékelésük javított feladatok és értékelésük

6 Az osztályterem

7 Virtuális osztályterem On-line tanóra Szinkron kommunikációs lehetőség a tutorral, és más hallgatókkal Szemléltető eszközök használata Gyakorlatok Feleltetés, vizsga A számonkérés lehetősége A számonkérés lehetősége Teszt, esszé, illetve VoIP Teszt, esszé, illetve VoIP

8 Kapcsolatok

9 A kapcsolódás lehetőségei Tanár úr kérem… Privát e-mail váltás lehetősége a tutorral Fórum A tanulmányokhoz kapcsolódó témák aszinkron megvitatásához Café Személyes témájú aszinkron kommunikációs lehetőség Chat Személyes témájú szinkron kommunikációs lehetőség

10 Tabló

11 A Tabló képei – hogy személyes legyen Tanári kar A tanárok képe, honlapja, elérhetősége, kurzusaik rövid leírása Tabló A hallgatók képe, honlapja, elérhetősége Osztály-találkozó A volt hallgatók képe, honlapja, elérhetősége, véleményeik a kurzusról

12 Összefoglalva… Teljes körű információs blokk Kibővített funkciókkal rendelkező Szinkon és Szinkon és Aszinkron kommunikációs felület Aszinkron kommunikációs felület A hallgatói igények alapján összeállítandó tananyagok: Off-line is böngészhető e-bookok Off-line is böngészhető e-bookok Kényelmes, könnyen kezelhető on-line tartalmak Kényelmes, könnyen kezelhető on-line tartalmak A személyes kontaktus, a felhasználóbarát környezet prioritása

13 A kóstolók felületének koncepciói A kóstolók „lebutított” kurzusok Mintegy a teljes kurzusok reklámjaiként a kóstolók kölcsönzik a teljes kurzusok lay- outját, bizonyos funkciók lekorlátozásával Mintegy a teljes kurzusok reklámjaiként a kóstolók kölcsönzik a teljes kurzusok lay- outját, bizonyos funkciók lekorlátozásával A kóstolók önálló logikájú kurzusok A lekorlátozott funkciók nem jelennek meg a kóstolókban, ehelyett a kóstoló az egyes egyént próbálja meggyőzni egyszerűségével, felhasználó-barátságával. A lekorlátozott funkciók nem jelennek meg a kóstolókban, ehelyett a kóstoló az egyes egyént próbálja meggyőzni egyszerűségével, felhasználó-barátságával.

14 A korlátozott minta Formája: Minden lehetséges funkció látszik Minden lehetséges funkció látszik Bizonyos nem használt funkciók a felhasználói adatbázis szerint eltűnnek Bizonyos nem használt funkciók a felhasználói adatbázis szerint eltűnnekElőnyei: Promócióként szolgálhat a „nagy” kurzusokhoz Promócióként szolgálhat a „nagy” kurzusokhoz A hallgatók egységes felülettel találkoznak A hallgatók egységes felülettel találkoznakHátrányai: Túl bonyolult lehet első látásra Túl bonyolult lehet első látásra A sok használhatatlan funkció frusztráló lehet A sok használhatatlan funkció frusztráló lehet

15 A teljes minta Formája: Csak a használható funkciók látszanak Csak a használható funkciók látszanak A hallgatók akár teljesen egyéni, esetleges felülettel találkoznak A hallgatók akár teljesen egyéni, esetleges felülettel találkoznakElőnyei: Felhasználóbarát, egyértelmű Felhasználóbarát, egyértelmű Nincsenek zavaró adatok Nincsenek zavaró adatokHátrányai: A logikája nem szükségképp kompatíbilis a teljes kurzuséval A logikája nem szükségképp kompatíbilis a teljes kurzuséval „Túl kis lépés” „Túl kis lépés”

16