„Utca helyett iskola” A Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola bűnmegelőzési modellprogramjáról.

Az előadások a következő témára: "„Utca helyett iskola” A Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola bűnmegelőzési modellprogramjáról."— Előadás másolata:

1 „Utca helyett iskola” A Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola bűnmegelőzési modellprogramjáról

2 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Helyzetelemzés Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola - emelt szintű ének-zene oktatás (1963) - emelt szintű testnevelés oktatás (1971) - hátránykompenzáló, képesség-kibontakoztató nevelés (2003) - Pedagógusképzés - Sportiskolai módszertani központ - ÖKOISKOLA

3 Az iskola szakmai hálózata
MindenGyerek Konferencia – január 22. Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Az iskola szakmai hálózata Vajda Péter Ált. Iskola Ferencvárosi Torna Club Nemzeti Sporthivatal NUPI ELTE R. Wallenberg Középiskola SULINOVA Kht OMAI-HEFOP Irányító Hatóság Józsefvárosi Zeneiskola ÖKOISKOLA Narconon Alapítvány OPKM S P O R T I K L A TUDOMÁNYOS MŰHELY E D G Ó U É Z N GR Á C M MŰVÉSZETI KÉPZÉS „Együtt működünk” konzorcium Országos Táplálkozás-tudományi Intézet FKFK Semmelweis Egyetem

4 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Alapvetések: 1. „Az ismertté vált fiatalkorú bűnelkövetők döntő többsége olyan hátrányos helyzetű, marginális családi környezetből származik, ahol a szegénység, a munkanélküliség és a napi szociális problémák meghatározó élményt jelentenek. Szüleik többsége segéd-, kisegítő vagy betanított munkás, foglalkozás- vagy munkanélküli. Már kora gyermekkorukban szegregált és marginalizált környezetben élnek.” (Társadalmi bűnmegelőzés nemzeti stratégiája) 2. „Az iskola az utolsó lehetőség, amivel meg lehet állítani a kerületben elég látványosan megmutatkozó folyamatot, az alul levők leszakadását, és meg lehet talán ezt a folyamatot fordítani” (Dr. Jóvér Béláné alpolgármester)

5 A tanulók környezetének összehangolt működése
MindenGyerek Konferencia – január 22. Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola A tanulók környezetének összehangolt működése Szülői ház SZÜLŐI HÁZ ISKOLA KORTÁRS-CSOPORT LAKÓ-KÖRNYEZET SPORT-EGYESÜLET CÉLCSOPORT

6 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Klubnapközi, játszóház - Hagyományos csoportkeretek felbomlása - Szabad pedagógus- és foglalkozásválasztás - Hagyományos családi időtöltések megismerése - Szülők bevonása, részvétele

7 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Internet szakkör, ECDL tanfolyam, diákhonlap, iskolaújság - Kommunikációs fejlesztés - Naprakész tartalmak - Hátránykompenzáció

8 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Rekreációs és sport foglalkozások - egészséges életmódra nevelés - közösségfejlesztés - szociális kompetenciák fejlesztése - szabadidő hasznos és tartalmas eltöltése

9 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Életmód-foglalkozások - kertgondozás - háztartástan - KRESZ-ismeretek kerékpárral - polgári védelmi ismeretek - egészségnevelés - drogprevenció

10 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Néptánc, társastánc, kézművesség - kiegészítő készségek, képességek fejlesztése - közösségi tevékenykedtetés - kultúraközvetítés, egymás népszokásainak megismerése

11 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Lakókörnyezeti programok - iskola megismertetése a lakókörnyezettel - részvétel a kerület életében - környék lakosságának bevonása a nevelési folyamatba

12 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Szülők iskolája ismeretterjesztő eladások kicsiknek-nagyoknak nem (csak) „iskolai” témákról

13 Családi napok „Az iskola az a hely, ahol jó (együtt) lenni”
MindenGyerek Konferencia – január 22. Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Családi napok „Az iskola az a hely, ahol jó (együtt) lenni”

14 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Diáknapok, kirándulások, műsorok - esély a sikerre - kötetlen együttlét - szabadidős alternatívák

15 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Eredmények a számok tükrében szabadidős alkalom: 398 időkeret (óra): 861 összesített tanulói részvétel: 3725 összesített pedagógus részvétel: 102 külső szakemberek részvétele: 40 szülők részvétele: kb. 300

16 Ők a támogatást köszönik…
MindenGyerek Konferencia – január 22. Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola Ők a támogatást köszönik…

17 MindenGyerek Konferencia – 2007. január 22.
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola … én pedig megtisztelő figyelmüket! Szontagh Pál igazgató Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános Iskola 1089 Budapest, Vajda Péter utca