Előadást letölteni
Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon
1
TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003 Angol nyelvi modulok feldolgozása tanulói laptopok segítségével
2
Modulok • A kompetencia alapú oktatás megvalósításához kidolgozott digitális tananyagok • A sulinova adatbankból tölthetők le • Céljuk: „a problémaközpontú tanítás, a felfedező tanítás-tanulás, a megértésen és tevékenységen alapuló fejlesztés” TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003
3
• 10.D • Tanmenetük része, angol nyelvi modulok feldolgozása TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003
4
A modulok feldolgozása • A modul elhelyezése az iskola honlapján /Tanszoba • A diákok letöltik a laptopjaikra előnyök: bármikor hozzáférnek nem kallódik el mint a fénymásolat hátrány: lemerült laptop • A tanórán a letöltött dokumentum szövegeinek feldolgozása csoportmunkában TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003
5
• Fordítás, szövegértés feladat megoldható Word dokumentumban • Online-szótár használat gyorsabb mint a hagyományos • Lehetőség van internetes adatgyűjtésre, interaktív feladatmegoldásra • A csoportok beszámolnak eredményeikről így a többi csoport is új információhoz jut • Visszacsatolás egyéni eredményekről online méréssel /Tanszoba TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003
6
A tanszoba használata TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003 • A felhasználók interneten keresztül, kódokkal férnek hozzá a tanszoba szolgáltatásaihoz • A tanárok-többek között-tananyagot helyezhetnek el, illetve online teszteket hozhatnak létre • A diákok tananyagot tölthetnek le, illetve teszteket oldhatnak meg
7
Tanszoba TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003
8
Tesztkészítés TÁMOP – 3.4.3-08/2-2009-0139
9
Minta TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003
10
Online mérés tanórán TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003
11
Eredmények megjelenítése TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003
12
Tapasztalatok összegzése • A modulok feldolgozásakor a tanulói laptop meggyorsítja, megkönnyíti a munkát • A diákok szívesen használnak modern eszközöket a tanórán TIOP 1.1.1/09/1-2010-0003
Hasonló előadás
