Esély, Lehetőség, Tehetség, ELTE Iskola felújítás az Eötvös Loránd Tudományegyetemen az Európai Unió támogatásával.

Az előadások a következő témára: "Esély, Lehetőség, Tehetség, ELTE Iskola felújítás az Eötvös Loránd Tudományegyetemen az Európai Unió támogatásával."— Előadás másolata:

1 Esély, Lehetőség, Tehetség, ELTE Iskola felújítás az Eötvös Loránd Tudományegyetemen az Európai Unió támogatásával

2 A PÁLYÁZÓ Az ELTE számokban  Több mint 30 000 hallgató  3700 közalkalmazott  39 budapesti, 11 vidéki ingatlan  Az egyetem 6 közoktatási intézmény fenntartója  Majd 3000 diák és óvodás tanul az intézményekben  Évi 1000 pedagógushallgató, 307 pedagógus, ebből 176 vezetőtanár

3 A PROJEKT Az ELTE 5 közoktatási intézménye érintett a fejlesztésekben  Apáczai Csere János Gyakorlógimnázium és Kollégium  Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium  Trefort Ágoston Gyakorlóiskola  Speciális Gyakorló Óvoda és Korai Fejlesztő Módszertani Központ  Bárczi Gusztáv Gyakorló Általános Iskola és Gyógypedagógiai Módszertani Központ

4 FEJLESZTÉSEK Felújítás, bővítés  Ablakcserék  Vizesblokkok felújítása  Iskolaépület bővítése (Trefort)  Akadálymentesítés  Villamos és gépészeti felújítási munkák Eszközbeszerzés  informatikai eszközök (aktív tábla, munkaállomások stb.)  bútorok  fejlesztő eszközök, játékok

5 CÉLOK Az ELTE gyakorlóintézmények működési költségeinek csökkentése, energiatakarékossá tétele: nyílászárók cseréjével, homlokzat felújítással, vizesblokkok felújítással. Tantermek korszerűsítése, a méltányos oktatási környezet biztosítása. Integrált, funkcionális intézményi terek kialakítása. A sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztéséhez szükséges fejlesztő eszközök beszerzése valamint a kulcskompetencia alapú oktatás megteremtése érdekében informatikai eszközök (munkaállomások, aktív táblák, airliner stb.) vásárlása. Az intézmények részleges akadálymentesítésével az integrált nevelés feltételeinek megteremtése.

6 EREDMÉNYEK 70 új számítógépes munkaállomás és oktatásinformatikai eszköz 72 felújítással és akadálymentesítéssel érintett tanterem 18 felújítással és akadálymentesítéssel érintett kollégiumi szoba 43 felújítással és akadálymentesítéssel érintett közösségi és egyéb helyiség

7 TARTALMI FEJLESZTÉSEK Az ELTE a KMOP 4.6.1 pályázatával párhuzamosan mintegy 100 MFt támogatásban részesült az iskola felújítási pályázathoz szorosan kapcsolódó TÁMOP 3.1.4. jelű közoktatási tartalomfejlesztési pályázaton is. A két projekt keretében szoros együttműködésben valósulnak meg a szakmai fejlesztések. A központi módszertani képzéseket követően az intézmények belső képzéseket tartanak az implementáció megvalósítása érdekében, saját arculatuknak megfelelő "Jó gyakorlatokat" vezetnek be. A tervek szerint  az Apáczai és Kollégiuma a tehetséggondozás, a Trefort a környezeti nevelés,  a Radnóti az integrált természettudományos oktatás és a projektpedagógia,  a Bárczi az érzékenyítés és az integrációs feladatok fejlesztésére koncentrál. A projekt fenntartásának időszaka alatt az intézmények minden tanulója bekapcsolódik a kompetencia alapú oktatásba. Az intézmények saját arculatuknak megfelelően megosztják egymás között a pedagógusképzéssel összefüggő feladatokat.

8 KÖLTSÉGVETÉS Összköltség: 318 MFt  Támogatás: 250 MFt  Az ELTE saját forrása: 68 MFt Ezen belül  Bővítési, felújítási munkákra 231 MFt  Eszközbeszerzésre, műszaki tervezésre, egyéb szolgáltatások igénybevételére 87 MFt

9 Ritter Dávid informatikai igazgató Eötvös Loránd Tudományegyetem Gazdasági és Műszaki Főigazgatóság Tel: +36 1 411-6950 Mobil: +36 30 399-7090 E-mail: ritter.david@iig.elte.hu