Kádas István 2015 A kísérő nélküli kiskorúak ellátásának gyakorlata — Fót.

Az előadások a következő témára: "Kádas István 2015 A kísérő nélküli kiskorúak ellátásának gyakorlata — Fót."— Előadás másolata:

1 Kádas István 2015 A kísérő nélküli kiskorúak ellátásának gyakorlata — Fót

2 Magyarországi eljárásrend Az 1997. évi XXXI. törvény 2011.05.01. napjával hatálya alá vonta a kísérő nélküli kiskorú menedékkérőket. Eljárások: - idegenrendészeti - menekültügyi - gyermekvédelmi

3 Károlyi István Gyermekközpont -2011. augusztus - Károlyi István Gyermekközpont Fenntartói kijelölés alapján befogadja a Magyarország területén tartózkodó kísérő nélküli (menekült) kiskorút és biztosítja a gyermekvédelmi szakellátását. - Négy éve működik - mint nemzetközi gyermekmentő, gyermekvédő programot végrehajtó - a KNK Gyermekotthon, ahol olyan gyerekeket fogadunk, akik hozzátartozó nélkül érkeztek hazánkba.

4 Károlyi István Gyermekközpont A kísérő nélküli kiskorúak elhelyezésére a Gyermekközpontban 34 férőhely került kialakításra. Az egykor több száz férőhelyes intézményben azonban számos, gyermekotthoni egység található, és amikor a helyzet úgy kívánta, ott is helyeztünk el kísérő nélküli kiskorúakat.

5 Kísérő Nélküli Kiskorúk Gyermekotthona Betöltött férőhelyek: 2012. évben :178 fő fordult meg az otthonban – az otthon 20 -25 fő napi létszámmal működött. 2013. évben : 290 fő fordult meg az otthonban – az otthon 20 -35 fő napi létszámmal működött. 2014. évben :1072 fő fordult meg az otthonban – az otthon 25 - 50 fő – – napi létszámmal működött. 2015. évben november 15-ig: 2390 fő fordult meg az otthonban – az otthon 6 - 220 fő (314 fő) –– napi létszámmal működött.

6 A célcsoport speciális sajátosságai Motiváció: jólét reménye, nem akart a tálibok oldalán harcolni vagy ennek elutasítása miatt meghalni. Úti cél: nem hazánkba akartak eljutni, hanem Németországba vagy más nyugat-európai országokba.

7 A célcsoport speciális sajátosságai - Ugyanolyan elbánásban részesül, mint egy hasonló helyzetű magyar, vagy az unió más területéről származó gyermek. - A kezeléshez nem elegendőek a magyar gyermekvédelmi ellátás által nyújtott teljes körű ellátás feltételei.

8 A célcsoport speciális sajátosságai súlyos identitás krízis halmozott veszteségélmény nyelvi nehézségek jelentős tanulmányi lemaradás / az iskolázottság teljes hiánya eltérő szocializációból származó sajátos szokások

9 A célcsoport speciális sajátosságai Egymásra utalt közösség: nincs törzsi háború, nincs szembenállás. Elhelyezés: nem kerülnek egy szobába a származási országban egymással szembenálló népcsoportokból származók. terápiás környezet, hozzáértő és nyelveket beszélő szakemberek. Konfliktusok: - általában a játékon, a focin vesznek össze, ha összekapnak. - a vallási vagy etnikai alap nem jellemző.

10 A célcsoport speciális sajátosságai Élelmezés: vallási előírásokra tekintettel. Vallásgyakorlat: a keresztény gyerekek a helyi katolikus templomba járnak, a muzulmánok pedig – mivel Budapesten tanulnak – minden péntek délután az irányzatuknak (síita, szunnita) megfelelő mecsetben imádkoznak. Ünnepek: figyelemmel vagyunk az ünnepeikre, viszont az otthonban a magyar kultúra hagyományos ünnepeit is együtt ünnepeljük.

11 A KNK Gyermekotthon bemutatása Otthonvezető: Roszík Zsófia „Aki egy árvának a fejét megsimogatja, egy fénysugarat fog kapni a feltámadás napján minden hajszálért, amelyhez keze ért.” /Korán/

12 Kísérő Nélküli Kiskorúak Gyermekotthona

13 Az otthon három csoportból áll Befogadó csoport – 10 fő 1-es csoport 12 fő 2-es csoport 12 fő A nevelők, gyermekfelügyelők mellett ápolónő, fejlesztőpedagógus, pszichológus, orvos van jelen a csoport hétköznapjaiban

14 Kísérő Nélküli Kiskorúak Gyermekotthona Csoport 1 Csoport 2

15 Heti terv 2015. október 26 – november 01. HÉTFŐKEDDSZERDACSÜTÖRTÖKPÉNTEKSZOMBATVASÁRNAP 06.30 ébresztő 07.00 reggeli 08.00 Akik nem járnak iskolába, részükre 8:00-13:00 óra között belső oktatás, terápiás foglalkoztatás, valamint felzárkóztatás történik. ébresztő 09.00 reggeli 09.00 – 10.30 Általános tájékoztatás (H.E.) Játékos nyelvtanulás (O.D.) Nyelvi feladatok (S.L.) Fejlesztő foglalkozás (S. L. ) Magyar nyelv tanulás (jezs.) Imára készülés, mecsetbe utazás Közös nagytakarítás Kultúr – integrációs foglalkozás (jezs.) 10.30 – 12.00 11.00 iskolába indulás 12.30 ebéd 14.00 – 16.00 Kultúr – integrációs foglalkozás (K.E.) Házi ping- pong bajnokság (A.A.) Fejlesztő kreatív foglalkozás (L.M.) Halloween-i tökfaragás (B.T.) Szabad program Közös dobolás (A. E.) Evezés (M.B.) 16.00 – 18.00 Séta a parkban 18.30 vacsora 18.00 – 20.00 Foci edzés (S.I.) 20.00 Társas, kártya, egyéni szabadidő Playstation egyéni szabadidő Társas, kártya, egyéni szabadidő Playstation egyéni szabadidő Társas, kártya, egyéni szabadidő Filmklub (O.D.) 22.00 Villanyoltás

16 Kísérő Nélküli Kiskorúak Gyermekotthona Imaterem Tanulószoba

17 Nemzetközi Ifjúsági Ház Nyolc számítógép internetezéshez/kapcsolattartáshoz, egy biliárd asztal, 2 csocsó asztal, ping-pong asztal, zeneszoba, hi-fi torony – az intézmény többi gyerekével közösen használják, minden hétköznap délutáni nyitvatartással Művelődés Háza - Íjászklub - Mozi terem

18 Sport Krikett Evezés

19 Kreatív foglalkozás

20

21 Zene, tánc

22 Közös főzés, ünneplés (Ramadán, Nowruz, Menekült Nap, stb.)

23 Szabadidő

24 Köszönöm a figyelmet! Roszík Zsófia 2015.11.18. Székesfehérvár