Szakmán innen, szakmán túl Kirándulás a Felvidékre.

Alberti Evangélikus Gyülekezet Vendégháza
Terézvárosi Kereskedelmi és Közgazdasági Szakközépiskola és Szakiskola Belvárosi Térségi Integrált Szakképző Központ 1074 Budapest Dohány utca 65.
NYELVVÁLASZTÁS A 10B 10C. LEHETŐSÉGEK • EDDIGI NYELV FOLYTATÁSA 12. OSZTÁLY VÉGÉIG • ÚJ NYELV VÁLASZTÁSA ELŐREHOZOTT ÉRETTSÉGI UTÁN.
MaYoR elektronikus napló
MAGYAR TANNYELVŰ SZAKKÖZÉPISKOLA
„Ez a projekt az Európai Bizottság támogatásával valósult meg
Tájékoztató TÁMOP-projektünk nyitórendezvényére Kalocsa, november 7. (Katona István ház) A Kalocsai Főegyházmegyei Levéltár gyűjteményére épülő,
Komárom Kártya „Merjünk nagyok lenni – s valóban oly nehéz, - de legyünk egyszersmind bölcsek is.” Gróf Széchenyi István.
Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Településüzemeltető Szakirányú továbbképzési szak /szakmérnöki képzés/
 Az egyetemi évek alatt a legcélszerűbb külföldön élni egy darabig > támogatott, legkevesebb függőség itthon  Kalandvágy, önállóság, nyelvi akadályok.
Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Ázsiai Egyetemek Környezettervezés Vinkó Anna és Donka Sándor gyűjtése.
Stuttgart ERASMUSosként
Energiatermelés és környezet © Gács Iván (BME) 1 Energiatermelés és környezet Az energiafelhasználás hatása a levegőkörnyezetre és a környezet.
H EIDELBERG (2011 OKTÓBER JANUÁR ) Készítette: Ürmös Adrienn.
Kvíz kérdések az Toldi iskola múltjából és jelenéből
Jelky András Szakképző Iskola és Kollégium Érettségi május-június.
A pedagógiai értékelés „tantárgy” megvalósítása a Mérnöktanár-képzésben a Széchenyi István Egyetemen Dr. Nagy Tamás főiskolai docens május 31.
Brachmann Ferenc PTE-TTK/KTK A kurzus szerepe és célja A minőségbiztosítás általános alapelveire történő folyamatos hivatkozással áttekinti a szoftverminőség.
Kikerülhetetlen, mert kötelező a használata több területen: - az intézmény alapvető dokumentumainak közzététele
Szakirányú továbbképzési szak /szakmérnöki képzés/
HEFOP központi program „Korszerű felnőttképzési módszerek kidolgozása és alkalmazása” 2005 – 2008.
Impact of Metro construction on the long term sustainability of a Metropolitan city: The case of Thessaloniki Szigetvári Andrea2014. április 7.
Migrációról iskolásoknak Iskolai projekt
Gyere velünk testvériskolánkba,a németországi Olpe városába !!! Hozd magaddal a barátodat is! Német és/vagy angol nyelvtudás el ő ny, de nem kötelez ő.
KIÉGETTSÉG VIZSGÁLAT 2011/12.
„Rövidebb képzési idejű szakképzés bevezetése az SZLTISZK Vályi Péter Szakképző Iskolai Tagintézményben” TÁMOP A -12/1– Szakmai munkánk.
Tutoriál videó alkalmazása Moodle kurzusban
Energetikai korszerűsítés a Szőnyi Benjámin Református Általános Iskolában és a Szathmáry Kollégiumban KEOP /E/ Nyitórendezvény.
Ambrusné Dr. Somogyi Kornélia
A hátrányos helyzetű fiatalok felsőfokú tanulmányait elősegítő esélyegyenlőségi programom, amit az Emberi Erőforrások Minisztériuma támogat és megvalósítója.
Szent István Gimnázium
Az informatika logikai alapjai
ERASMUS Barcelonában.  Angol tárgyak tanítósoknak ( kiejtés, kultúra, irodalom stb. )  Tánc  Zene  Német nyelv  Sport tanítósoknak  Matematika.
ERASMUS Schwäbisch Gmünd, Deutschland. Schwäbisch Gmünd Hangulatos, kedves kisváros Baden- Württenbergben, Stuttgarttól nem messze Télen-nyáron gyönyörű.
Tanévnyitó szeptember 5. Felnőttoktatási tagozat Budapest IX
A kerékpáros nemzet: jó példák Hollandiából Virág Álmos tudományos munkatárs.
Oktatási és tanulmányi kérdések a Gazdaságtudományi Karon
SZEPSI MAGYAR TANNYELVŰ ALAPISKOLA ÉS GIMNÁZIUM
Energiatermelés és környezet
UNIVERSITY OF SZEGED D epartment of Software Engineering UNIVERSITAS SCIENTIARUM SZEGEDIENSIS Programozás I. Követelmények.
! Irány Augsburg! Utazás Kiutazási lehetőségek: Máv/Eurolines/OrangeWay Augsburgon belül: Studentencard  belvárosi tömegközlekedés Bicikli!!! :) Bajorországon.
2013/14.. A megvalósítás éve számokban  11 partnerintézmény  összesen 330 óra  iskolánként 3x10 óra  kísérletek 4 természettudományos tárgyból  40.
FERENCES ÖSZTÖNDÍJ PROGRAM
Gyere velünk testvériskolánkba,a németországi Olpe városába !!! Hozd magaddal a barátodat is! Német és/vagy angol nyelvtudás el ő ny, de nem kötelez ő.
Pädagogische Hochschule Heidelberg. Tárgyak- Tanító Einführung in die Musikdidaktik (Ének tp) Einführung in die Mathematikdidaktik (Matematika tp) +
EGYÜTT NEKÉZSENYÉRT EGYESÜLET Éves beszámoló.
2014. évi forgalmi adatok statisztika. Alapötlet Legyen valami újdonság naponta változó kínálat létrehozása Forrás: ezenanapon.hu.
AUSZTRIA- LINZ PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULE OBERÖSTERREICH.
AZ ÉRTÉKELÉS RENDSZERE Soproni Szakképzési Centrum Porpáczy Aladár Szakgimnáziuma, Kollégiuma és Általános Művelődési Központja 9431 Fertőd, Joseph Haydn.
1 Energiatermelés és környezet Az energiafelhasználás hatása a levegőkörnyezetre és a környezet hatása az energiatermelésre Dr. Gács Iván egyéni vállalkozó.
Green Academy Arhus, Dánia 10-hetes parképítő program, 2016
2016. november 12..
Gyere velünk testvériskolánkba,a németországi Olpe városába !!!
Evangelische Hochschule Dresden
TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL
TÁJÉKOZTATÓ A KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁRÓL
Általános Iskola tanév
Irány Augsburg! !.
2009–2010. évi iskolai naptár Ezt a sablont kinyomtatva falinaptárként használhatja, vagy bármely hónap diáját saját bemutatójába másolhatja. Ha meg szeretné.
Erasmus Heidelbergben
Franciaország -Montpellier Vécsi Noémi
Európai szemeszter 2018/19
Erasmus Tájékoztató 2018 általános tudnivalók információk afreiburgi Egyetemen való tanulásról Készítette: Kopácsi Máté III. éves teológus hallgató veszprém.
Magyar - Angol Tannyelvű Gimnázium Kollégiuma Balatonalmádi, Rákóczi u
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
BBTE – Földrajz Kar Magyar Földrajzi Intézet 2016
Vonat: (Budapest – München: 6,5 – 10 óra)
Universitat de Barcelona Facultat d’Educació Campus Mundet