Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció Beszédjelek Spisák 1. példa Beszéd 4,5 s hosszú szakaszát PCM eljárással kódoljuk. Hány átviendő bit keletkezik? Megoldás: 8000 Hz mintavételi frekvencia és 8 bites kódolás mellett 64 kb/s átviteli sebesség adódik.

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció Beszédjelek Spisák 2. példa Beszéd 25 ms hosszúságú szakaszát a) bittel b) 325 bittel kódoljuk. Mekkora adatátviteli sebesség szükséges? Megoldás:

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció Beszédjelek Spisák 3. példa CD lemezen zenét Hz frkvenciával mintavételezzük és 16 biten kódoljuk. a) Mekkora sebességgel kell dekódolni? b) Mekkora tárolási kapacitást igényel egy 4,5 perc hossúságú zeneszám? c) Amíg egy 4,5 perc hosszúságú zeneszámot hallgatunk, egy másik, 5 perc hosszúságú zeneszámot szeretnénk letölteni az Internetről. Mekkora adatátviteli sebességet kell ehhez legalább biztosítani?

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció Videojel Spisák 4. példa Mozgóképet képenként 576 x 768 képpontra bontjuk. A világosságjelet 8 bit/pixel felbontással digitalizáljuk, a színkülönbségi jeleknél a a) 4:2:2 b) 4:2:0 felbontást használjuk. A) Mekkora adatmennyiség adódik 1 félkép digitalizálásakor? B) Másodpercenként 50 félképet digitalizálunk Mekkora adatmennyiség adódik?

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció Videojel Spisák C) Milyen értékű kompressziót kell alkalmazni, ha a video-anyag átvitelére 1984 kb/s adatátviteli sebességű csatorna áll rendelkezésre? Megoldás: a) ,2 kb/s átviteli sebességet alapul véve: b) ,4 kb/s átviteli sebesség esetén:

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció Videojel Spisák 5. példa Egy 720 x 720 képpontos felbontó eszköz birtokában 3:4 arányú fekete-fehér képet készítünk és a kép árnyalatait 8 bittel ábrázoljuk. a) Határozza meg, hány bitet tartalmaz a tömörítetlen képjel! b) Milyen mértékű tömörítésre van szükség, ha képpontonkénti 1 bittel szándékozunk a képet tárolni?

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció Videojel Spisák 6. példa Ábrázoljuk az bitsorozat a) Manchester kódját b) AMI kódját c) bipoláris kódját d) HDB3 kódját

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció Videojel Spisák 7. példa Készítsünk Huffmann kódot egy öt szimbólumból álló szimbólumkészlet kódolásához. A szimbólumok eloszlása az alábbi: p(A)=0,2, p(B)=0,45, p(C)=0,15, p(D)=p(E)=0,1 Mekkora az átlagos szóhossz? Milyen mértékű tömörítés érhető el ezzel a kóddal egy állandó szóhosszúságú kóddal szemben?

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció Videojel Spisák 8. példa Tekintsünk egy n=8 hosszúságú szavakat k=3 méretű tömbökbe foglaló tömb-paritás kódot. A tömb egyik bitje hibás. Keressük meg ezt a bitet.

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció ÁTVITELI KÖZEGEK ÁTVITEL ELEKTROMOS KÁBELEN Fizikai megvalósítás szimmetrikus érpár koaxiális kábel Puskás

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció ÁTVITELI KÖZEGEK ÁTVITEL ELEKTROMOS KÁBELEN I. Fizikai megvalósítás szimmetrikus érpár (sodrott érpár) Puskás

Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció ÁTVITELI KÖZEGEK ÁTVITEL ELEKTROMOS KÁBELEN II. Fizikai megvalósítás koaxiális kábel Puskás

2 Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció ÁTVITELI KÖZEGEK RÁDIÓS ÁTVITEL Puskás végerősítőmodulátor info forrás vevő demodulátor vett info tápvonal

3 Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció ÁTVITELI KÖZEGEK Puskás

4 Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció ÁTVITELI KÖZEGEK Puskás

5 Gábor Dénes Főiskola Informatikai Rendszerek Intézete Informatikai Alkalmazások Tanszék Infokommunikáció ÁTVITELI KÖZEGEK Puskás