Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Propedeutika / Bevezetés a művészettörténetbe

KiadtaNikolett Ráczné Megváltozta több, mint 10 éve

Hasonló előadás

Az előadások a következő témára: "Propedeutika / Bevezetés a művészettörténetbe"— Előadás másolata:

1 Propedeutika / Bevezetés a művészettörténetbe
BEKE LÁSZLÓ A posztmodern - párhuzamok és következmények prezentációs anyag TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika alprojekt

2 BEKE LÁSZLÓ A posztmodernek
Megyik János: Fekvő corpus Hambuger Kunsthalle, 1990 A hamburger Kunsthalle „Rotundájában” kiállítás reflektál a gyűjtemény egyik híres darabjára, Caspar David Friedrich „Die gescheiterte Hoffnugj”-jára...” TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika-alprojekt TÁMOP TÁMOP /2/A/KMR

3 BEKE LÁSZLÓ A posztmodernek
Megyik János 1/6. acél, 2002 „... a dekonstruktív művész napjainkban a perspektíva és különösen a horizont problémáival foglalkozik.” TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika-alprojekt TÁMOP TÁMOP /2/A/KMR

Letölteni ppt "Propedeutika / Bevezetés a művészettörténetbe"

Hasonló előadás

TAMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009- 0048 INTERAKTÍV ANIMÁCIÓ Kvázistacioner ívkarakterisztika Animáció indítása.

TAMOP /2/A/KMR INTERAKTÍV ANIMÁCIÓ Kvázistacioner ívkarakterisztika Animáció indítása.
TAMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009- 0048 INTERAKTÍV ANIMÁCIÓ Megszakítók szintetikus próbái Animáció indítása.

TAMOP /2/A/KMR INTERAKTÍV ANIMÁCIÓ Megszakítók szintetikus próbái Animáció indítása.
Szimmetrikus 3f mennyiségek ábrázolása hatékonyan

Szimmetrikus 3f mennyiségek ábrázolása hatékonyan
HANS BELTING A mű - kontextusban prezentációs anyag 3 Propedeutika TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0052 – Propedeutika alprojekt1.

HANS BELTING A mű - kontextusban prezentációs anyag 3 Propedeutika TÁMOP /2/A/KMR – Propedeutika alprojekt1.
„Esélyteremtés és értékalakulás” Konferencia Megyeháza Kaposvár, 2009

„Esélyteremtés és értékalakulás” Konferencia Megyeháza Kaposvár, 2009
 Kolozs megyében található,megyeszékhely  Népessége:306 009 fő (2009)  Magyar lakossága:60 287 fő (2002)  Címere középkorú eredetű,mintája a város.

 Kolozs megyében található,megyeszékhely  Népessége: fő (2009)  Magyar lakossága: fő (2002)  Címere középkorú eredetű,mintája a város.
A TÁMOP-3.1.4.-08/2-2009-0043 projekt megvalósításába bevont intézmények Bolyai János Általános Iskola, Informatikai és Közgazdasági Szakközépiskola Hunyadi.

A TÁMOP / projekt megvalósításába bevont intézmények Bolyai János Általános Iskola, Informatikai és Közgazdasági Szakközépiskola Hunyadi.
Vigh György: Webes alkalmazások akadálymentesítése Kaposvár, 2009.12.08. 1. oldal.

Vigh György: Webes alkalmazások akadálymentesítése Kaposvár, oldal.
TÁMOP-5.3.1-08/2-2009-0037 „Munkába lépés” A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. TÁMOP.

TÁMOP / „Munkába lépés” A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. TÁMOP.
Záró Konferencia Nógrád Megyei Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Gyermekotthon TÁMOP-3.1.6.-08/2-2008-0031.

Záró Konferencia Nógrád Megyei Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Gyermekotthon TÁMOP /
Feldolgozás gondolattérkép segítségével

Feldolgozás gondolattérkép segítségével
TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0011 A kompetencia alapú oktatás feltételeinek megteremtése Vas megye közoktatási intézményeiben - TÁJÉKOZTATÓ -

TÁMOP / A kompetencia alapú oktatás feltételeinek megteremtése Vas megye közoktatási intézményeiben - TÁJÉKOZTATÓ -
TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0007 Digitális tananyagfejlesztés a gyógypedagógus képzés BA és MA szintjén Projektmenedzser: Dr. Stefanik Krisztina Szakmai.

TÁMOP /2/A/KMR Digitális tananyagfejlesztés a gyógypedagógus képzés BA és MA szintjén Projektmenedzser: Dr. Stefanik Krisztina Szakmai.
Diplomás pályakövetési program, komplex hallgatói szolgáltatásfejlesztés az ELTE-n ELTE TÁMOP-4.1.1-08/2/KMR-2009-0002 projekt 2011. március 9. TÁMOP-4.1.1-08/2/KMR-2009-0002.

Diplomás pályakövetési program, komplex hallgatói szolgáltatásfejlesztés az ELTE-n ELTE TÁMOP /2/KMR projekt március 9. TÁMOP /2/KMR
TÁMOP-4.1.2-08/2/B/KMR-2009-0001 Pedagógusképzési hálózat Magyarországon A közoktatási intézményekkel való kapcsolatépítés a TÁMOP pályázatban és azon.

TÁMOP /2/B/KMR Pedagógusképzési hálózat Magyarországon A közoktatási intézményekkel való kapcsolatépítés a TÁMOP pályázatban és azon.
Együttműködés a szakmai gyakorlatban Salát Magdolna osztályvezető ELTE PK OTF Tanárképzési Osztály Az ELTE TAMOP-4.1.2-08/2/B/KMR-2009-0001:Pedagógusképzés.

Együttműködés a szakmai gyakorlatban Salát Magdolna osztályvezető ELTE PK OTF Tanárképzési Osztály Az ELTE TAMOP /2/B/KMR :Pedagógusképzés.
A hálózatosodás lehetősége a közoktatásban profil 1.0

A hálózatosodás lehetősége a közoktatásban profil 1.0
Kérdések a Regionális Szolgáltató és Kutatóközpont létesítése kapcsán Ilyash György projektasszisztens Az ELTE TÁMOP-4.1.2-08/2/B/KMR-2009-0001 projektje:

Kérdések a Regionális Szolgáltató és Kutatóközpont létesítése kapcsán Ilyash György projektasszisztens Az ELTE TÁMOP /2/B/KMR projektje:
HÁZI F. - ROMANTIKA.

HÁZI F. - ROMANTIKA.
Pedagógusképzést segítő szolgáltató és kutatóhálózatok kialakítása

Pedagógusképzést segítő szolgáltató és kutatóhálózatok kialakítása

Hasonló előadás

Google Hirdetések