Előadást letölteni
Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon
1
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org CELEBRATE a Leöveyben 2002. november – 2004. október Bánhegyesi Zoltán, Leövey Klára Gimnázium
2
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org 1. Tananyagok fejlesztése (2002. november-2003. szeptember) Biológia (Sebőkné Orosz Katalin) 1. Aktív transzportfolyamatok 2. Passzív transzportfolyamatok 3. A fotoszintézis fényszakasza 4. A fotoszintézis sötétszakasza Fizika (Závodszky Judit) 1. Egyszerű gépek 2. Fénytörés 3. Lencsék képalkotása Matematika (Bánhegyesi Zoltán) 1. Statisztikai adatok és ábrázolásuk 2. Statisztikai közepek 3. Adatok szóródása
3
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org 2.1. A kipróbálás adatai (2003. november – 2004. május) -4 tanár, -8 tantárgy keretében, -~ 80 tanórán, (szakkörön, …) -több mint 200 diákkal (~40%), -85 tananyagot (LO-t) próbált ki.
4
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org …és tapasztalatai +diákok kedve, lelkesedése, érdeklődése; +gyakorlat a KIT értelmes használatában; +idegen nyelv gyakorlása; +mélyebb, sokszínűbb tananyagismeret; –Demoportál működési hiányosságai; –némely anyag speciális szoftverigénye; –némely anyag fordíthatatlansága; +diákok rugalmassága; segítőkészsége; + tanárok kedve, lelkesedése, érdeklődése;
5
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org 2.2 Újabb tananyagok születése (fordítás, átszerkesztés, készítés) Fordítás: 4 db, Átdolgozás: 1 db Új anyag: 7 db Latin gyakorlatok (Kauders Tamás) A növények magánélete (Sebőkné Orosz Katalin) Statisztikai gyakorló tesztek (Bánhegyesi Zoltán) A gráfokról dióhéjban Euler hídjai Sir William játékai Az utazó ügynök
6
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org Melléktermékek http://www.leovey.hu/celebrate/ eLearning Awards 2004
7
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org Celebrate biológus szemmel avagy egy tanári innováció főbb lépcsői Sebőkné Orosz Katalin Leövey Klára Gimnázium
8
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org A biológia és a szemléltetés A szemléltetés problémája: Látható, de nem esztétikus Nem látható, mert túl időigényes vagy túl gyors Nem látható, mert távoli Nem látható, mert túl nagy Nem látható, mert túl kicsi Csak statikusan lehet szemléltetni
9
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org A szemléltetés forradalma Láthatóvá tenni a láthatatlant
10
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org A szemléltetés forradalma Esztétikussá tenni a szemléltetést Dinamikussá tenni a szemléltetést Példa Rövidíteni a szemléltetés idejét Példa
11
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org A szemléltetés forradalma Interaktívvá tenni a szemléltetést Példa – rávezetésPélda Példa – összefüggések felismerésePélda Példa – tudásellenőrzésPélda Példa – problémafeladatokPélda Példa - játékosságPélda
12
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org Élethosszig tartó tanulás: tanároknak is Az első animációkanimációk Flash-programozás és az eredményFlash-programozáseredmény Digitális fényképezés Digitális filmkészítésfilmkészítés Sablonok használata: –DigitalbrainDigitalbrain –HachetteHachette
13
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org Köszönöm a figyelmüket Bánhegyesi Zoltán és Sebőkné Orosz Katalin nevében!
14
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org Digitalbrain
15
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org Hachette
16
Az Európai Iskolahálózat és a Sulinet irányításával http://celebrate.eun.org Flash-programozás
Hasonló előadás
