J. Ignaz von Felbiger: Normaiskola

Az előadások a következő témára: "J. Ignaz von Felbiger: Normaiskola"— Előadás másolata:

1 J. Ignaz von Felbiger: Normaiskola

2 Felbiger élete: 1724-ben született Grossglogauban Sagani apát volt.
Állásában iskolaszervező tevékenységet folytatott Mária Terézia 1774-ben az osztrák közoktatás vezetésével bízta meg.

3 Történelmi áttekintés:
A XVII-XVIII. század tanítóképzése változatos színvonalon mozgott. A tudás átadásának képességét, a tanítás „hogyan”-ját magától értetődőnek tartották. Felfogás: „Úgy kell tanítanunk, ahogyan bennünket tanítottak” Két út

4 Történelmi áttekintés:
változott a helyzet a XVIII. század végére: Eberhard Rochow az 1770-es években:"minta"- iskolát hozott létre Reckanban. -tanítók képzése folyt ott a közeli falusi iskoláknak.

5 Felbiger munkássága: Nagyobb körben éreztette hatását Ignaz Felbiger normaiskolája. Sagan Szilézia tartományhoz tartozott, hamarosan módszere elterjedt nemcsak Poroszországban, hanem Ausztriában sőt Magyarországon is, mert II. József rendeletére Pozsonyba költözött, s a magyar közoktatás ügyével foglalkozott. (korabeli magyar neve: „nemzeti fõ iskola”).

6 Felbiger munkássága: Az elsőt Bécsben 1771-ben Pécsen 1775-ben
Pozsonyban 1775-ben

7 Normaiskola: Normamódszer(Normal-Methode):
addig ismeretlen osztályfoglalkoztatási rendszer egyes elemeit foglalta össze. Öt elvet kellett érvényesíteni: 1) Az együttes tanítás elve: a tanító magyarázata az egész osztályhoz szóljon, kérdései is foglalkoztassanak mindenkit.

8 Normaiskola: 2) Az együttes olvasás elve: az egyéni olvasástanítás idõfecsérlés, gazdaságossá kell tenni az oktatást. 3) A tanítói kérdések elve(katekizálás): egész osztályhoz gondolkodtató kérdések intézése, ezzel a megértést kívánta elõsegíteni.

9 Normaiskola: 4) Kezdőbetűzés elve: E módszer szerint a tanító felírta a táblára a megtanítandó mondatok egyes szavainak kezdőbetűit. Pl.: M.h.k., m.a.I.k. azaz: „Mindenkinek hinnie kell, mit az Isten kinyilatkoztatott.” 5) Táblázatba foglalás elve: az ismeretkör fogalmait, alá-fölérendelési viszonyban, táblázatos formában tárta a tanulók elé.

10 Összefoglalás: A normaiskolák kiemelt színvonalon oktató, háromosztályos városi népiskolák voltak. Amelyekre egy rövid tanítóképző tanfolyam épült. Felbiger normamódszerét az állam tanügyi szervei minden eszközzel igyekeztek széles körben elterjeszteni. Felbiger osztályfoglalkoztatási eljárásrendszere jelentős lépés volt a didaktika történetében.

11 Köszönöm a figyelmet!