Kultúra „harmadfokon” A harmadfokú képzésben részt vevő hallgatók viszonya a kultúrához Németh Nóra Veronika Debreceni Egyetem VI.

Az előadások a következő témára: "Kultúra „harmadfokon” A harmadfokú képzésben részt vevő hallgatók viszonya a kultúrához Németh Nóra Veronika Debreceni Egyetem VI."— Előadás másolata:

1 Kultúra „harmadfokon” A harmadfokú képzésben részt vevő hallgatók viszonya a kultúrához Németh Nóra Veronika Debreceni Egyetem nemethnora24@gmail.com VI. Kiss Árpád Emlékkonferencia 2009. szeptember 18.

2 2 Problémafelvetés  Milyen változók befolyásolják a hallgatók művelődési szokásait?  Milyen aktívan vesznek részt maguk a hallgatók kulturális értékek teremtésében, alkotásában?

3 3 Elméleti kiindulópontok Felsőoktatás tömegesedése „Az értelmiség alkonya” Ifjúsági korszakváltás Rekonverziós stratégiák Műveltség és iskola

4 4 A kutatás TERD: „A harmadfokú képzés hatása a regionális átalakulásra” című OTKA kutatás (OTKA szám: 69160) Kutatás vezetője: Kozma Tamás http://cherd.unideb.hu

5 5 A minta Alapsokaság BA és BSc képzésben résztvevő végzős hallgatók Elemszám N=1362 Fő Mintavétel lekérdezés (survey) karonként reprezentatív

6 6 A vizsgálat helyszíne MagyarországMagyarország

7 7 A kultúra-fogyasztás helyszínei Színház Színház Multiplex mozi Multiplex mozi Hagyományos mozi Hagyományos mozi Múzeum, kiállítás Múzeum, kiállítás Hangverseny Hangverseny

8 8 Ahova soha nem járnak…

9 9 A hallgatók kulturális fogyasztását befolyásoló tényezők - nem - szülők iskolai végzettsége - vallásosság

10 10 A nem és a kulturális fogyasztás összefüggései

11 11 A szülők iskolai végzettsége és a kulturális fogyasztás összefüggései

12 12 A vallásosság és a kulturális fogyasztás összefüggései (Milyen gyakran jársz templomba?)

13 13 Aktori szerep Részt veszel-e... …művészeti körön? …tánckörön?…zenekarban?…énekkarban?

14 14 Kultúrateremtő aktivitás - gender

15 15 Milyen szakos hallgatók vesznek részt…?

16 16 További vizsgálandó kérdések és területek… Egyetemi művészeti csoportok kvalitatív vizsgálata. Egyetemi művészeti csoportok kvalitatív vizsgálata. A kulturális színterek mint a „campus- népének” szocializációs meghatározói. A kulturális színterek mint a „campus- népének” szocializációs meghatározói.

17 Köszönöm a figyelmet!