SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM Egyetemi Könyvtár és partnerei pályázata TÁMOP-3.2.4-09/1. CONTENTA "24 óra" - A minőségi oktatás és hozzáférés támogatása a szegedi.

Az előadások a következő témára: "SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM Egyetemi Könyvtár és partnerei pályázata TÁMOP-3.2.4-09/1. CONTENTA "24 óra" - A minőségi oktatás és hozzáférés támogatása a szegedi."— Előadás másolata:

1 SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM Egyetemi Könyvtár és partnerei pályázata TÁMOP-3.2.4-09/1. CONTENTA "24 óra" - A minőségi oktatás és hozzáférés támogatása a szegedi felső-, és közoktatási intézmények könyvtáraiban. „Tudásdepó-Expressz”- A könyvtári hálózat nem formális és informális képzési szerepének erősítése az élethosszig tartó tanulás érdekében c. pályázat SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Felnőttképzési Intézet Könyvtár- és múzeumpedagógia szakcsoport 6723 Szeged, Szilléri sgt. 12. TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

2 SZTE Ságvári Endre Gyakorló Gimnázium konzorciumi partner A pályázatból megvalósult rendezvényeink: könyvtári vetélkedő szavalóverseny filozófiai teaház városi rajzpályázat 4 író-olvasó találkozó TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

3 Nyomozás a könyvtárban TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

4 Tóth Krisztina a Ságváriban TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

5 Zalka Csenge nemzetközi mesemondó TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

6 Szilasi László: Szentek hárfája TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

7 Háy János TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

8 Filozófiai teaház TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

9 Ádám Zsófia 12.c „ Elgondolkodtunk azon is vajon lehet-e ez a jelenség,az elitizmus tömeges. Erre a 19-20. század egyértelmű választ ad:nem,ez egyedi. Ellenben Nietzsche előre ünnepelte az elit tömegbe rendeződését-„ti nagy elkülönülők,egyszer talán majd nép lesz belőletek”- ami valljuk be,súlyos ellenmondás. Hosszas vita után ezt azzal oldottuk fel,hogy bár tömeget nem alkothatnak soha,közösséget annál inkább. Ilyen például a kulturális elit,mely szintén nem keverendő össze a politikai elittel,mely nem maga,hanem mások fölött akarja megszerezni a hatalmat. A vitát az iskola portása szakította félbe,zárnia kellett az iskolát. A visszajelzések nagyon pozitívak,Gyenge Zoltán állítása szerint kifejezetten élvezte a beszélgetést,sőt azt is bevallotta,hogy örülne ha az egyetemen is ilyen diákokkal lenne körülvéve.”

10 Rajzpályázat nyertes alkotásai TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

11 Elek Dóra különdíjas TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

12 Virág Zoltán: Garcia Marquez TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"

13 Köszönöm a figyelmet! Dr. Tóthné Nagyistók Katalin SZTE Ságvári Endre Gyakorló Gimnázium TÁMOP-3.2.4-09/1.CONTENTA"24 óra"