A PKSZK szerepe a tehetséggondozásban.  A tehetség elsősorban céltudatos és tettre kész akarat. Leonyid Leonov Leonyid Leonov (orosz író, )

Az előadások a következő témára: "A PKSZK szerepe a tehetséggondozásban.  A tehetség elsősorban céltudatos és tettre kész akarat. Leonyid Leonov Leonyid Leonov (orosz író, )"— Előadás másolata:

1 A PKSZK szerepe a tehetséggondozásban

2  A tehetség elsősorban céltudatos és tettre kész akarat. Leonyid Leonov Leonyid Leonov (orosz író, 1899-1994)

3  Mindannyian egyedi lények vagyunk, (...) s kivételes adottságokkal rendelkezünk, amelyek valódi tehetséggé válhatnak életünk során.  Marlo Morgan (amerikai író, Marlo Morgan 1937- )

4  Mélyen élt bennem a meggyőződés - és ennek nagyon sokat köszönhettem -, hogy átlagos tehetséggel és átlagon felüli állhatatossággal szinte minden elérhető. Thomas Fowell Buxton Thomas Fowell Buxton (1785-1845) angol parlamenti képviselő, sörfőző, és társadalmi reformer. képviselősörfőzőtársadalmi reformer

5  Vannak emberek, akik maguk nem zsenik, de megvan az a különös képességük, hogy inspirálni tudják a lángészt.  Arthur Conan Doyle (1859-1930) skót író, Sherlock Holmes történetek Arthur Conan Doyle

6  Megvan benned a képesség, hogy meglásd az aranyszemcséket a homokban a lábad alatt?

7  A hallgatók számára a PKSZK és a TDK lehetőségeinek bemutatása (minden félév elején)  A hallgatók motiválása a kutatómunkára – a sajátos érdeklődési területek kibontakozásának támogatása  Önbizalom erősítés – referátumok készítése és bemutatása a csoport előtt, az ígéretes és a motivált hallgatók további támogatása, egyéni konzultációk (mentor!)

8  A tudás forrásai (ismerkedés a könyvtárral – OPKM)

9

10  Coaching az innováció szolgálatában Coaching az innováció szolgálatában Kitekintés a humán szakemberek munkájára, Ismeretszerzés, kapcsolatépítés

11

12  Minden alkalommal önálló andragógiai- pedagógiai szekció  Két dolgozat továbbjutása az OTDK-ra: Vida Tímea Pál Margaréta

13

14  Ez a(z) http://www.feek.pte.hu/tudasmenedzsment/index.php Google által tárolt változata. Ez egy pillanatfelvétel, ahogyan az oldal megjelent a következő időpontban: 2013. okt. 8. 02:37:24 GMT. Az aktuális oldal azóta meg is változhatott. További információ Tipp: ha szeretné gyorsabban megtalálni a keresett kifejezést ezen az oldalon, nyomja le a Ctrl+F vagy (Mac számítógépen) a ⌘ -F billentyűkombinációt, majd használja a keresősávot. Szöveges változathttp://www.feek.pte.hu/tudasmenedzsment/index.phpaktuális oldalTovábbi információ Szöveges változat  A PTE FEEK periodikája [ISSN 1586-0698]. Az oldalon/az oldalról közvetlenül elérhető tartalmak szerzői jogvédelem alá tartoznak!  Az oldalt szerkesztjük. Jelenleg csak a megjelent számok teljes példányai tekinthetők meg / tölthetők le.pdf formátumban. A szerzők szerinti és a cím szerinti listázás és egyéb más funkciók – pl. tervezzük, ill. folyamatban van egy indexelt, teljes szöveges kereső kialakítása is – még nem elérhetők. A Tudásmenedzsment webes felületét megújító munkák befejezéséig kérjük türelmüket. A legfrissebb szám: XIV. évfolyam 1. szám [2013. április] A tartalom: Tartalomjegyzék, kolofon A szerkesztő előszava TRATNYEK Magdolna: A felnőttoktatói szakma fejlesztésének európai dimenziói ZOLLER Melinda: Oral history MAGYAR Miklós: Az andragógiáról másként CSERNÉ ADERMANN Gizella: Tanuláselméletek a felsőoktatás gyakorlatában VIDÁNÉ VARGA Tímea: „Akadálymentesítsd” magad! KÁLMÁN UNGVÁRI Kinga: Pragmatizmus a hálózati társadalomban FARKAS Ferencné – GÖRÖG Georgina: Tudatos társadalmi felelősségvállalás a forprofit és a nonprofit szférában OROSZI Sándor: A mai krízis; a válságkezelés elméleti alapjai MAZZAG Éva: „Sajátos nevelési igényű fiatalok szakképzése: kihívások egy igazságtalan versenyben” – egy szakértői tanulmányút tapasztalatai MINORICS Tünde: Hálózatosodás a fesztiválturizmusban TÓTHNÉ BORBÉLY Viola: Tudásalapú hálózati együttműködés a hazai járműiparban MAKKNÉ WITTMANN Zsuzsanna: Sopron könyvtárai a modern információs elvárások tükrében Katarzyna PLEBAŃCZYK: Strategic Management in Culture Cristina-Emanulela DASCALU Romanian higher education system updates and case studies; education reforms on writing at university level Matthias Theodor VOGT: Prolegomena to Studies in ‘Brain Gain through Culture in Middle Size Cities?’ Gábor SZECSI: Identity and Learning in the Information Age VÁRNAGY Péter: Present Identity Consciousness in the Synthesis of Multicultural Origin MOKRAINÉ OROSZ Angéla: The Model of Knowledge Management in the EU institutions KRISZTIÁN Béla: Könyvekről Abstract Szerzőink.pdf

15 Cser Valériusné dr. Adermann Gizella PKSzK mentor