E-Corvina Informatikai Szolgáltató Kft Budapest, Róbert Károly krt ▪ Telefon: (1) ▪ Fax: (1)

Internet a németórán Egyedi Csabáné
INFOKOALÍCIÓ TÁMOP pályázat január 01. – június 30.
„Ezt egy életen át kell játszani”
Együtt könnyebb? – Csoportmunka a matematika órán
Nyílt napok látogatottsága
LKG–HEFOP Szakmai Nap, / Kompetensek leszünk!? Bánhegyesi Zoltán Leövey Klára Gimnázium
Szövegértés-szövegalkotás
„ A kompetencia-alapú pedagógusképzés programjainak disszeminációja a Nyugat-Dunántúlon ” HEFOP /0 8 / /1.0 A projekt eredményei.
Városrehabilitációs konferencia Mosonyi Balázs – ROP Irányító Hatóság április 29.
Az információ olyan új ismeret, amely megszerzőjének szükséges és érthető. Az adat az információ megjelenésének formája.  Az adat lehet: Szöveg Szám Logikai.
PannonRIS – Folyami Információs Szolgáltatások Magyarországon
Estefánné Varga Magdolna projektmenedzser, dékán Kutatás-fejlesztés az EKF-en a kompetencia alapú tanárképzés támogatására A HEFOP projekt VII. Nevelésügyi.
Megértési értelmezési folyamatok
A kompetencia-alapú oktatás bevezetése a kistokaji ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONTBAN Biztos alap, biztos jövő.
Magyar Pedagógiai Társaság Somogy Megyei Tagozata november 21. Kis Jenőné dr. Kenesei Éva megyei elnök.
A gimnázium centenáriumi ünnepségén megjelent öregdiákokról
Raoul Wallenberg Humán Szakképző Iskola és Gimnázium.
STOLPERSTEINE.
LKG–HEFOP Szakmai Nap, / Kompetenciafejlesztés – ahogy a diákok látják Bánhegyesi Zoltán Leövey Klára Gimnázium
Actium Kr.e. 31-ben a görög partoknál megütköztek egymással Marcus Antonius és Octavianus seregei. Kleopátra és Antonius elmenekültek, Octavianus győzelmet.
Szavalóverseny a Magyar Kultúra Napján a Móriczban január 22.
RADNÓTI MIKLÓS:Nem tudhatom…
Így tanítanám a kördokumentumok készítését
TÁMOP /1-2F „Mércénk az ember” Oktatásfejlesztési munkacsoport.
A királyi hatalom helyreállítása
A leggyakrabban használt függvények
TANÁR-TOVÁBBKÉPZÉSI ALPROGRAM
A megye napilapja= a hatékony hirdetéshordozó. 4 megye: Fejér, Vas, Veszprém, Zala 5 napilap: Dunaújvárosi Hírlap, Fejér Megyei Hírlap, Napló, Vas Népe,
dr. Tomor Tamás dr. Dövényi-Nagy Tamás
Magyar nyelv és irodalom TÁMOP-tapasztalatok. Külső - negatív A pályázat csúszása  Előzetes tanfolyamok + tanácsadó hiánya  teljes tanácstalanság A.
A szakképzés fejlesztés jelenlegi állása
Társadalmi Felelősségvállalás Napja szeptember 24.
LKG-Moodle A LKG ToP ( T áv O ktatási P ortál) működéséről avagy bevezetés a MOODLE e-oktatási rendszer használatába Bánhegyesi Zoltán.
LKG–HEFOP Szakmai Nap, / Hogyan éltek a gyerekek a XIX. századi Angliában? Internet a nyelvórán Kóbor Annamária.
INTEGRÁCIÓ A SZAKKÉPZÉSBEN (avagy TISZK?)
Alsóerdősori Ének-zene Tagozatos Általános Iskola és Gimnázium
1 A Nyelvi Tesztelés és Értékelés Európai Egyesülete (EALTA)
Gyermekvilág régen és ma
HOGYAN VALÓSÍTHATÓ MEG A TÁMOP A HANGSZERES OKTATÁSBAN?
„XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS ( FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ ) II. SZAKASZ ” TÁMOP / Házi kedvencek – Haramiáné Kovács Mária.
Szakmai munkánk a pályázatban
„Rövidebb képzési idejű szakképzés bevezetése az SZLTISZK Vályi Péter Szakképző Iskolai Tagintézményben” TÁMOP A -12/1– Szakmai munkánk.
Nyelvtan és helyesírás tankönyvek
A HEFOP PÁLYÁZAT EREDMÉNYEI A GYAKORLATI KÉPZÉSBEN.
Nagyhatalmi erőviszonyok, az európai egyensúly a XVIII. században.
„K+F+I befektetési portfólió kialakítása Hajdú-Bihar megyében weboldal segítségével” című projekt bemutatása Kiss Gábor ügyvezető igazgató.
IKT alapú kompetenciák a XXI. századi pedagógusképzésben
Kari Tanácsülés Egyetemi Tanácsülés
Debreceni Egyetem Kompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben. HEFOP / /1.0.
Erdélyben járunk, a bennszülöttek egy része vámpír. Az emberek mindig azt mondják, amit igaznak hisznek, a vámpírok az ellenkezőjét. De az embereknek és.
A KOMPETENCIA ALAPÚ PROGRAMCSOMAG ALKALMAZÁSA AZ ANGOL ÓRÁN Készítette: Kövérné Zajácz Ida Tokaj, január 22.
A társadalomismereti tartalmak tanításának lehetséges gyakorlata…
A magyar kultúra napja Január 22. Összeállította: Garajszki Erika.
Vallások és vallásháborúk A XVI. és XVII. század folyamán.
DROGPREVENCIÓ Készítette : Szegedi Károlyné. A modul megvalósításának tartalmi célja : A káros szenvedélyekkel kapcsolatos fogalmak, ismeretek bővítése,
„GAZDASÁG ÉS KULTÚRA” ALKOTÓI PÁLYÁZAT Sápi Ákos.
Mérés-értékelés konferencia március 28. Eger.
Az Európán kívüli világ A felfedezők kora. India és Kína Indiai-félsziget rádzsa, maharadzsa A hatalmas Indiai-félsziget sok királyságokból áll (rádzsa,
Tehetséggondozás mozgóképkultúra és médiaismeret
NEMZETI FEJLESZTÉSI TERV
„Az akarat nem elég; tenni is kell.” Goethe
Az online tárlatvezetés módszere
Bankreklám vagy szappanopera?
Algebra, számelmélet, oszthatóság
a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Kórház és Egyetemi Oktató Kórházban
„Csillagpont Kórház” létrehozása a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Kórház és Egyetemi Oktató Kórházban TIOP /2F/ Nyitórendezvény Alapkőletétel.
Ruzsa, Csongrád megye délnyugati részén, Szegedtől 40 km-re fekvő kistelepülés.
Szakiskolai fejlesztési program