Diákversenyek 15 éve, a kezdetektől napjainkig Diák Menedzsment Bajnokság, 15. születésnap.

Egész életen át tartó tanulás „Egész életen át tartó tanulás” ■ Az „Egész életen át tartó tanulás” COMENIUS 2011 pályázat nyertese iskolánk COMENIUS 2011.
Hogy keressünk pénzt azzal, amit ingyen adunk?
Tanárok kis világa Lehetőségek a tanári hálózatok kutatásában.
Versenyképesség az Európai Unióban Winkler Gyula EP Képviselő SZORVÁNYKONFERENCIA 2008 február 16, Déva.
Az oktatás és a könyvtárak
Nemzetközi energiahatékonysági kezdeményezések
„ÚTRAVALÓK” Molnár Mónika DUF. •Tuning Tervezési Formanyomtatvány –Modulprogram –Fejlesztendő kompetenciák –Tanulási eredmények –Oktatási-tanulási tevékenységek.
TomorrowLand.
Drajkó László Microsoft Magyarország
Más országok jó gyakorlatai (good practices) USA, Kanada, Anglia, Európa.
Edu-Game, Research Game, Launch Game Z. Karvalics László SZTE BTK Könyvtár-és Humán Információtudományi Tanszék Űrhódító - videojáték konferencia 2010.
E - Learning Információtechnológiai támogatás a nyitott- és távoktatásban.
Az Internet használata az angol nyelvoktatásban
Történelem az Interneten
Történelem az Interneten Aranyi Zoltán SZTE Egyetemi Könyvtár
Történelem az Interneten Aranyi Zoltán SZTE Egyetemi Könyvtár
Történelem az Interneten Aranyi Zoltán SZTE Klebelsberg Könyvtár
Képesség? Kompetencia?.
Informatika tanítása ea.
Dudley Challenge Harmath Zsolt, Menczel Dániel. Dudley Challenge 2000 Problémamegoldó utazás én indult a weblap 6 nap alatt 80 iskola nevezett.
Hipermédia tanulási források az interneten
Forrás:
e-Learning a tanárképzésben
A JAVA TECHNOLÓGIA LÉNYEGE Többlépcsős fordítás A JAVA TECHNOLÓGIA LÉNYEGE Platformfüggetlenség.
Memóriák típusai, jellemzői
A MEGÚJULÓ ENERGIAFORRÁSOK
Így tanítanám a kördokumentumok készítését
Intézményi fejlettség a Duna-stratégia makrorégióban
Komoly játékok, egyenlőbb esélyek Z. Karvalics László – Rab Árpád DE! 2009 nov.26.
Készítette: Kosztyán Zsolt Tibor
Mire jó az internet? Kommunikáció a családdal, a barátokkal Elérhető információ és szórakozás Tanulási, ismerkedési, és felfedezési lehetőségek lehetőségek.
HÁLÓZATI TANULÁS Megújuló pedagógia: hálózati együttműködés Észak-Magyarországon TÁMOP nyitókonferencia EGER, szeptember 3.
Nagy Zoltán: A reform emberei Értékteremtés érték a dolgokban rejlő lehetőség EU-s projektek lehetőségei hasznosság értékek átadása adott embereknek adott.
Dr. Baranovszky György Budapest, Ki hogyan élte meg az elmúlt egy évet a fogyasztóvédelem területén?
A vér / testfolyadékok funkciói
Mobilis robot (e-puck) robot és a Webots szimulációs rendszer megismerése szimulációs rendszer robot közepesen nehéz feladat megoldása például: vonalkövetés.
Nat(ok), pedagógiai program(ok), helyi tanterv(ek)
2012. tavaszi félév.  További gyakorlatvezetők oldalai:  Szabó Miklós Zsolt oldala: 
Nyílt forrású szoftverek - néhány kiegészítés László Gábor előadásához - NHIT IT3 BT ülés Rátai Balázs -
Praxis-elméletek a szociális munkában Avagy: mi a kurzus értelme és aktualitása?
A LEVÉLTÁRI HÁLÓZAT TARTALOM- ÉS TÁJÉKOZTATÓ SZOLGÁLTATÁSA
MAGKÉMIA Alkotóelemek: p+ és n0 összetartó erő: magerő (7*108 kJ/mol)
Projektpedagógia az óvodai gyakorlatban
Az európai országok eredményei és tapasztalatai Szigeti Tóth János © Magyar Népfőiskolai Társaság 2009.
Ország- és államnevek.
Námesztovszki Zsolt Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, Szabadka A TANÍTÓK MEGVÁLTOZOTT SZEREPKÖRE AZ INFORMÁCIÓS TÁRSADALOMBAN.
TanítaniaTaníthatatlant.  Cselekedve, tevékenykedve tanulás  Kihívást jelent (fizikai, szociális, kognitív)  Strukturált gyakorlatokat és keretet biztosít.
A Grundtvig akció pályázati lehetőségei Grundtvig 2 és 3.
IKT az oktatásban március 18. Körmendy Zsolt
Challenge játékok Harmath Zsolt & Menczel Dániel.
IKT ÉS ISKOLAFEJLESZTÉS eLEMÉR Projektkonferencia –2010. okt. 21. Leövey Gimnázium, Budapest.
3 hónap Izlandon NCTA támogatással. A teszt Life Long Learning? Semmi korbéli, nembéli, faji, nemzetiségi megkötés? Ösztöndíjprogram 3-6 hónapra? Itt.
1.OFI Konferencia, Budapest, március 7. Az Európai Digitális Tananyag Repozitórium (Learning Resource Exchange, LRE) hét.
Történelem az Interneten
Nemzetközi: IT History Society _ Amerika Computer History Museum (California)
Kolima – egy ott raboskodó festő szemével. Vaninó kikötője.
Informatika tanítása ea.
Nem minden az aminek látszik…
A digitális kompetencia mérése. IKT-alapú értékelés
Káldos János Országos Széchényi Könyvtár Magyar Elektronikus Könyvtár.
Informatika tanítása ea. Csernoch Mária
“Ne csak az angolt magold, hanem a What’s your német!” Kampány a német nyelv- és kultúra népszerűsítéséért.
Szeretnéd, hogy gyermeked szívesen és gátlások nélkül beszéljen majd angolul? Szeretnéd, ha minél korábban, Te magad vezethetnéd be játékosan az angol.
Hogyan írhatunk játékprogramokat?
World map.
Az interdiszciplináris oktatás felé
Az interdiszciplináris oktatás felé
Készítette: Werb Józsefné Regionális konferencia: KECSKEMÉT Külföldi tanulmányút: Mérés-értékelés fejlesztési terület NORVÉGIA OSLO október 14 -
Az online kurzus tapasztalatai – Téringer Anita