Kommunikáció a felsőoktatásban Rós László PTE BTK, 2007. április 14.

Az előadások a következő témára: "Kommunikáció a felsőoktatásban Rós László PTE BTK, 2007. április 14."— Előadás másolata:

1 Kommunikáció a felsőoktatásban Rós László ros@dexter.hu PTE BTK, 2007. április 14.

2 intézmények száma

3 hallgatói létszám

4 oktatók létszáma

5 Létrejött a felsőoktatási ipar. tulajdonosi szerkezet  állami intézmények: 87%  egyházi intézmények:5%  magán intézmények:8% összefoglalva változatlan  infrastruktúra  szervezeti struktúra  finanszírozási struktúra  teljesítmény értékelés

6 gazdálkodás tanulmányi nyilvántartás oktatás, kutatás pénzügy humán erőforrás kontrolling … tantervek kurzusfelvétel vizsgák kezelése h. pénzügyek … tudásmenedzsment épület gazd.  könyvtári rendszerek  kooperációs rendszerek  portál rendszerek  VIR és mutatószám rendszerek  alumni és pályakövetési rendszerek.

7 Technológia Funkcionalitás 3. Generáció (ARION) 1. generáció 2. Generáció (ToSoft) 4. Generáció (ETR) Mindenki Egységesség Szükséges Igény 1991-931997 2001 Együttműködés 5. generáció 2005 CooSpace.etr Portál 3. Generáció - Kliens-szerver - terminálszerver 2. Generáció DOS, Dbase 1.Generáció Táblázat kezelők, szövegszerkesztők 4. Generáció 1. Három rétegű technológia (COM) 2. Címtár alapú autentikáció (ADS) 3. Algoritmikus paraméterezhetőség (EPS)

8 Bázis HivatalPortál CooSpace Szolgáltatás 5. generáció

9 kurzusfelvételek

10 összeg tétel

11 tanulmányi adminisztráció hallgatói pénzügyek és szolgáltatások tapasztalatok  paraméterezés  kreditrendszer tapasztalatai  új funkciók  új technológia eredmény  vezetői információk,  stratégiai mutatószámrendszer  minőségbiztosítás új kihívások  csökkenő források (hallgatói létszám)  növekvő működési költségek (Bologna)  élesedő verseny (szolgáltatások) erőforrás gazdálkodás  működés megtervezése,  lebonyolítása,  elemzése és értékelése Tanulmányi adminisztráció - oktatásszervezés

12 belépések száma

13 vizsgajelentkezés

14 Kooperációs rendszer Követelmény  támogasson minden képzési formát  építkezzék a meglévő adatvagyonra  egyszerű, közismert eszközök alkalmazása  többszintű használat A tanulási tevékenység alapját képező kommunikációs folyamatok támogatása, az együttműködés virtuális terének megteremtése. CooSpace EDUCATION Adminisztráció Előkészítés Kurzusfelvétel Szorgalmi időszak Vizsgaidőszak Előkészítés

15 Szolgáltatások  üzenetküldés (intézményen átívelő)  SAP LSO ingeráció  autentikáció  dolgozatbeadás és értékelés  jelenléti ív kezelés  RSS hírcsatorna támogatás  fórum kezelés  tematika közzététele  személyes profil szerkesztés  belső üzenet küldés  e-mail és SMS értesítés  dokumentumok megosztása  névsorok  jelentkezés és regisztráció  különbözö naptárnézetek  jogosultság kezelés  tetszőleges szerepkörök támogatása  egyéni és csoportos feladatok kezelése  súgó  felhasználói oktatóanyagok  automatikus ETR szinkronizáció  hirdetőtáblák kezelése  videó lejátszás és elő közvetítés  M-Learning támogatás  önellenőrző tesztsor  vizsgatesztek (vizsgáztatás)  elektronikus tananyag lejátszás  nyelvi támogatás (8)

16 Mutatószámok  használat (belépések száma, aktív színterek száma)  intenzitás (eltöltött idő, tartalom mennyisége, interakciók száma)  hozzáférés (hallgatók és oktatók száma)  elégedettség

17 jövőkép  szolgáltatási struktúra átalakítása  szabályozott, dokumentált működés  feladat és teljesítmény arányos finanszírozás  teljesítmény értékelés

18 Köszönöm megtisztelő figyelmüket!