Gondolattérkép Gyarmathy Éva (2001): Gondolatok térképe. In: TaníTani, 2001/18-19. sz. pp: 108-115. Összeállította: Marton Eszter.

Az előadások a következő témára: "Gondolattérkép Gyarmathy Éva (2001): Gondolatok térképe. In: TaníTani, 2001/18-19. sz. pp: 108-115. Összeállította: Marton Eszter."— Előadás másolata:

1 Gondolattérkép Gyarmathy Éva (2001): Gondolatok térképe. In: TaníTani, 2001/ sz. pp: Összeállította: Marton Eszter

2 A gondolattérkép értelmezése (Mind Map)
A gondolat térkép egy nagy, összetett kép. Egyszerre ad lehetőséget asszociációra, téri ingerre, és csoportosításra, egészek alkotására. Vizuális, grafikus eszközökkel ábrázolja a gondolatok, fogalmak közötti kapcsolatokat. Segít a jegyzetelésben, gondolkodásban, tanulásban, emlékezésben. Ha magunk alkottuk meg a vizuális elemeket, akkor megvalósul az aktív, saját részvétel. A gondolattérkép értelmezése (Mind Map) Gyarmathy, 2001

3 Mi indokolja? Az emberi gondolkodás nagy része asszociációkra épül, Jobb-bal agyfélteke különböző funkciói, Oktatásunk egyoldalúan a bal agyféltekei funkciókat preferálja, Az emberi információszerzés legjelentősebb csatornája a vizualitás. Tanulási, jegyzetelési módszereink elavultak Erősen segíti a tanulást, ha az egyén saját gondolataira fordítja le a tanulnivalót Téri ingerek, csoportosítás technikája segítenek a megjegyzésben Gyarmathy, 2001

4 A gondolattérkép készítésének szabályai I.
A rend nem jelent merevséget, a szabadság nem egyenlő a káosszal! Fektetve legyen a papír előttünk A nagyobb ágak a központba kapcsolódnak és a nagyobb témákat jelzik. Csak egy kulcsszó kerüljön egy vonalra Nyomtatott betűket használjunk - képként tárolódik A szónak megfelelő hosszúságú legyen a vonal Ne legyenek ferdén a szavak, ábrák (max. 45 fok) Gyarmathy, 2001

5 A gondolattérkép készítésének szabályai II.
A központi vonalak vastagabbak legyenek Határok ölelhetik körül a nagyobb ágakat (pl. felhők, formájuk emlékeztető lehet) Használjunk minél több képet, számokat és színt! Változó nagyságok, dimenziók segítik a hangsúlyozást! A kódok időmegtakarítást jelentenek, a nyilak vezetik a szemet, irányt adnak a gondolatoknak. A hierarchikus elrendezés logikai rendet teremt. A gondolattérkép készítésének szabályai II. Gyarmathy, 2001

6 Linkek Magyar Virtuális Enciklopédia Mind Map VUE https://bubbl.us/
Robert Fisher(2000): Hogyan tanítsuk gyermekeinket Tanulni? Műszaki, Budapest Linkek Gyarmathy, 2001

7 Jó munkát!

8 Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.0 Generic (CC BY-NC-ND 2.0)
Gyarmathy, 2001