Pedagógia – pszichológia

Az előadások a következő témára: "Pedagógia – pszichológia"— Előadás másolata:

1 Pedagógia – pszichológia
szakcsoport

2 Kapcsolati tér reláció manipuláció információ
pszichológia és személyiségfejlesztés didaktika pedagógia alapjai szakmódszertan neveléstan kommunikáció iskolai gyakorlatok. Pedagógiai, szakmódszertani, összefüggő nevelési-oktatási elektronikus tanulás szakdolgozat manipuláció reláció információ

3 Konstruktivista szemlélet
Nézzük a képzést a hallgatók szemével! Ismerjük meg egymás munkáját! Szaktárgyi kapcsolatok, harmonizálása, hídverés az információs szigetek között Kölcsönös utalások

4 Használjuk a kutatási eredményeket!
1. A személyiség értékei 2. Érzelmi elfogadás 3. Pedagógiai erények 4. Szaktudás 5. Humor

5 Használjuk a kutatási eredményeket!
1. A személyiség értékei 2. Érzelmi elfogadás 3. Pedagógiai erények 4. Szaktudás 5. Humor

6 A tanári hibáinak megjelenése a tanár – diák viszonyban
Fölérendelődő Alárendelődő Közönyös – motiválatlan Szerepzavaros Ezek gyakran más köntösben jelennek meg

7 Szemléleti alapok Érzelmi elfogadás – C. Rogers, Csíkszentmihályi M., Bálint M. Értékrend – C. G. Jung, Hamvas B., V. Frankl Személyiség értékei – konfliktuskezelés, vita, önismeret, empátia, szocializáció, identifikáció … Ami nem válik sajátélménnyé az hatástalan

8 Pedagógia – pszichológia
Munkatársunk a hallgató Filozófiai szemléleti alapok A pedagógiai, didaktikai törvények elvárások betartása saját óráinkon Képzési igények megfogalmazása Szupervízió Helyettesítési lehetőségek

9 Pedagógia – pszichológia
Milyen a(z általunk képzett)jó tanár? Emberi erények, stílus, modell A tudásbázis főbb elemei A tárgyak fejlesztésének lehetőségei Brainstorming SWOT analízis Ki – mit – mikor

10 Ki mit kér és mit kínál ? Két hét múlva beszéljük meg!
Pedagógiai tárgyanként legalább egy oktató