Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Az előadás letöltése folymat van. Kérjük, várjon

Ön hol képeztethETI a kollégáit?

KiadtaAndor Horváth Megváltozta több, mint 9 éve

Hasonló előadás

Az előadások a következő témára: "Ön hol képeztethETI a kollégáit?"— Előadás másolata:

1 Ön hol képeztethETI a kollégáit?
KOVÁCS TÜNDE ETI

2 Amit kínálunk Képzések Továbbképzések Licencek Betegszállító képzések
GARANCIA KARRIER Amit kínálunk MINŐSÉG Képzések Továbbképzések Licencek Betegszállító képzések

3 Képzések OKJ képzések TGY képzések Szakmacsoportos képzések
Moduláris (modul) képzések Szakmai vizsgák szervezése TGY képzések Alap modulok (EÜ, TGY) Szakmai képzések

4 Továbbképzések Szakdolgozói továbbképzések Gazdasági továbbképzések
Belső ellenőrök számára Mérlegképes könyvelők számára Betegjogi képviselők továbbképzése Pedagógus továbbképzések Szakértők, vizsgaelnökök, oktatók számára

5 Licencek képzések vizsgák Betegszállítók képzések vizsgák

6 Hogyan lehet jelentkezni?
Elektronikus formában Portfólióval

7 Amit nyújtani tudunk Rugalmas képzésszervezés avagy „Gyorstalpaló”
Előzetes tudás beszámítása Kihelyezett képzés / továbbképzés Minőségi gyakorlóhelyi bázis Részletfizetési lehetőség Képzések tananyag támogatottsága Infrastruktúra

8 Ahol információt kaphat

9 Legyenek Önök is az alma mater klub tagjai!

Letölteni ppt "Ön hol képeztethETI a kollégáit?"

Hasonló előadás

Együttműködő tanulás/ az együttműködés tanulása és stratégiai tervezés a felnőttképzésben Kihívások - megoldások.

Együttműködő tanulás/ az együttműködés tanulása és stratégiai tervezés a felnőttképzésben Kihívások - megoldások.
STRATKOM Kft ÖSSZEFOGLALÓ A SZAKKÉPZÉS IRÁNYAIRÓL ÉS ARÁNYAIRÓL FOLYÓ ESZMECSERÉKRŐL A kormány szakképzés-fejlesztési koncepciója az új szakképzési törvény”

STRATKOM Kft ÖSSZEFOGLALÓ A SZAKKÉPZÉS IRÁNYAIRÓL ÉS ARÁNYAIRÓL FOLYÓ ESZMECSERÉKRŐL "A kormány szakképzés-fejlesztési koncepciója az új szakképzési törvény”
FSZOE szakmai nap 2013.11.26 OKJ –hoz kapcsolódó kérdések.

FSZOE szakmai nap OKJ –hoz kapcsolódó kérdések.
JOGSZABÁLYI VÁLTOZÁSOK A TOVÁBBKÉPZÉS TERÜLETÉN

JOGSZABÁLYI VÁLTOZÁSOK A TOVÁBBKÉPZÉS TERÜLETÉN
Átjárhatóság, kreditek az egészségügyi szakképzésben

Átjárhatóság, kreditek az egészségügyi szakképzésben
A Leonardo kísérleti projekt célja: Az AIFSZ (illetve az ISCED szintnek megfelelő) képzések európai és hazai felmérése, elemzése Egy konkrét AIFSZ képzés.

A Leonardo kísérleti projekt célja: Az AIFSZ (illetve az ISCED szintnek megfelelő) képzések európai és hazai felmérése, elemzése Egy konkrét AIFSZ képzés.
TÁMOP 2.2.4 Nagyrendezvény. Az ifjúságsegít ő esetmenedzser létrejötte – case Manager.

TÁMOP Nagyrendezvény. Az ifjúságsegít ő esetmenedzser létrejötte – case Manager.
Beszámoló a fenntarthatósági időszakban végzett feladatokról TÁMOP – 2.2.3–07/1–2F–2008–0008 „Mércénk az ember” Bókay János Humán Szakközépiskola.

Beszámoló a fenntarthatósági időszakban végzett feladatokról TÁMOP – 2.2.3–07/1–2F–2008–0008 „Mércénk az ember” Bókay János Humán Szakközépiskola.
Szemléletformálás és minőség kulcsa: a K É P Z É S Móri TDM Konferencia 2011. november 10.

Szemléletformálás és minőség kulcsa: a K É P Z É S Móri TDM Konferencia november 10.
Hogyan segítheti a telematika az egészségügy fejlesztését? Dr. Csurgó B. Mária SOTE Családorvosi Tanszék Egészségügyi információs rendszerek, távegészségügyi.

Hogyan segítheti a telematika az egészségügy fejlesztését? Dr. Csurgó B. Mária SOTE Családorvosi Tanszék Egészségügyi információs rendszerek, távegészségügyi.
EDZŐKÉPZÉS EDZŐ TOVÁBBKÉPZÉS

EDZŐKÉPZÉS EDZŐ TOVÁBBKÉPZÉS
A magyar köznevelési fenntartórendszer legfőbb kihívásai

A magyar köznevelési fenntartórendszer legfőbb kihívásai
Szent László ÁMK Szakközépiskolai Intézményegysége

Szent László ÁMK Szakközépiskolai Intézményegysége
A szakképzési rendszer modellje. 1. sz.m.2. sz.m.3. sz.m. 4. sz.m.5. sz.m. 6. sz.m. Kötelező szakmai tantárgyak Tantárgyi vizsgák Választható szakmai.

A szakképzési rendszer modellje. 1. sz.m.2. sz.m.3. sz.m. 4. sz.m.5. sz.m. 6. sz.m. Kötelező szakmai tantárgyak Tantárgyi vizsgák Választható szakmai.
A szakképzési rendszer modellje. 1. sz.m.2. sz.m.3. sz.m. 4. sz.m.5. sz.m. 6. sz.m. Kötelező szakmai tantárgyak Tantárgyi vizsgák Választható szakmai.

A szakképzési rendszer modellje. 1. sz.m.2. sz.m.3. sz.m. 4. sz.m.5. sz.m. 6. sz.m. Kötelező szakmai tantárgyak Tantárgyi vizsgák Választható szakmai.
Az ÉRÁK szerepe és tevékenysége a régióban Soós Roland igazgató 2009. 2009.

Az ÉRÁK szerepe és tevékenysége a régióban Soós Roland igazgató
Az e-learning gyökerei, az e-tanulás fejleményei

Az e-learning gyökerei, az e-tanulás fejleményei
A vezetőtanáron „innen és túl” Szivák Judit ELTE PPK

A vezetőtanáron „innen és túl” Szivák Judit ELTE PPK
ELTE TÁMOP /2/B/KMR projekt workshop

ELTE TÁMOP /2/B/KMR projekt workshop
ISKOLAI MENTOR SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

ISKOLAI MENTOR SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

Hasonló előadás

Google Hirdetések