2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20091  A könyvtárak új helye, szerepe a modern, a multimédiás, a hálózati tanulás időszakában  Szerzői jog és.

Az előadások a következő témára: "2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20091  A könyvtárak új helye, szerepe a modern, a multimédiás, a hálózati tanulás időszakában  Szerzői jog és."— Előadás másolata:

1 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20091  A könyvtárak új helye, szerepe a modern, a multimédiás, a hálózati tanulás időszakában  Szerzői jog és elektronikus tartalmak kapcsolata

2 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20092 Szerzői jogi megfontolások intézményi repozitóriumok működtetésében Karácsony Gyöngyi DE Egyetemi és Nemzeti Könyvtár gyk@lib.unideb.hu

3 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20093 Szerzői jog … és az Internet  Berni Egyezmény (1886)  Egyetemes Szerzői Jogi Egyezmény (1952)  Római Egyezmény (1961)  TRIPS Egyezmény (1994)  WIPO Szerzői jogi szerződés (1996)  EK direktívák (1996, 2001)  1997. évi 76. törvény (Szjt.) és módosításai (nemzeti jogharmonizáció)

4 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20094 A védelem tárgya  Valamely fizikai hordozón rögzített mű: az irodalom, a tudomány, a művészet minden eredeti alkotása  Szoftverek  Adatbázisok (sui generis védelem)

5 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20095 Milyen jog? Ki a jogtulajdonos?  Vagyoni és morális jogok  Szerzőség kérdése

6 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20096 Creative Commons  „Néhány jog fenntartva”  Kompromisszum a teljes tiltás és a teljesen szabad felhasználás között

7 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20097 CC licencek: use, share, modify, even commercially

8 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20098

9 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 20099 Intézményi repozitóriumok  Open Access mozgalom  Nyílt hozzáférés és a szerzői jog  Intézményi repozitórium működ(tet)ése a jelenlegi hazai szerzői jogi keretek között

10 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200910 Open Access: nyílt hozzáférés Célja:  Olcsó hozzáférés  Nagyobb hatás (idézettség)  Tudományos információcsere felgyorsítása  Saját (intézményi, személyes) kutatások láthatóvá tétele

11 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200911 A nyílt hozzáférés stratégiái 1.Nyílt hozzáférésű (alternatív) folyóiratok, kiadók – „golden road” 2.Szerzői archiválás  Személyes vagy intézeti weblapok  Nyílt hozzáférésű archívumok (intézményi / tudományterületi)

12 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200912 http://www.doaj.org/

13 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200913 A nyílt hozzáférés módjai 1.Nyílt hozzáférésű (alternatív) folyóiratok, kiadók – „golden road” 2.Szerzői archiválás  Személyes vagy intézeti weblapok  Nyílt hozzáférésű archívumok (intézményi / tudományterületi) „green road”

14 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200914 Kiadói copyright politika és szerzői archiválás (self-archiving)  Pre-print  Post-print (a szerző utolsó saját változata: lektorálás után, tördelőszerkesztés előtt)  Kiadói pdf

15 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200915 Rights of MEtadata for Open archiving

16 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200916 Szerzői jogok

17 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200917 Kutatásfinanszírozók előírása

18 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200918 Copyright szerződések- szerzői kiegészítések

19 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200919 www.open-access.hu

20 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200920 Szabad (?) hozzáférés  Jogi keretek Szjt. 38.§ (5) Szjt. 30.§ 117/2004. Kormányrendelet (51/2001. Kormányrendelet 40-41.§ ) 33/2007. (III.7.) Kormányrendelet 11§ DE Szellemi tulajdon kezelési szabályzata DE Tanulmányi- és vizsgaszabályzat  Szerzői viszonyok

21 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200921 Szerzői viszonyok  Szerző – kiadó  Szerző – munkáltató / kutatásfinanszírozó

22 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200922 DEA: a Debreceni Egyetem elektronikus Archívuma

23 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200923 A DEA tartalma  Tudományos publikációk  PhD dolgozatok  Szakdolgozatok, diplomamunkák  Digitalizált dokumentumok  Oktatási segédanyagok  Előadások, dokumentációk, emlékeztetők, szabályzatok, videók…

24 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200924 A DEA szerkezete

25 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200925  Hozzáférési szintek definiálhatók cím és szerző metaadatok teljes szöveg  Hozzáférés korlátozása IP tartományokra / számokra személyekre (felhasználónév-jelszó) adott kurzusok hallgatói

26 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200926 Alap-adatok

27 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200927 Adatrekord

28 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200928 Teljes metaadat-rekord (DC)

29 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200929 Teljes szöveg

30 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200930 Nem hozzáférhető dokumentum

31 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200931 A DEA-t a Google indexeli

32 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200932 A DEA tartalma megtalálható  Magyar Digitális Képkönyvtár  DART-Europe  DRIVER  (Europeana)

33 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200933 Magyar Digitális Képkönyvtár

34 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200934 DART-Europe

35 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200935 DRIVER: Digital Repository Infrastructure Vision for European Research

36 2009. június 24.Multimédia az oktatásban 200936 Köszönöm a figyelmet! Karácsony Gyöngyi DE Egyetemi és Nemzeti Könyvtár gyk@lib.unideb.hu