Minőségfejlesztés a Kossuth Nevelési Oktatási Központban 1999 – 2001 Comenius II.

Az előadások a következő témára: "Minőségfejlesztés a Kossuth Nevelési Oktatási Központban 1999 – 2001 Comenius II."— Előadás másolata:

1 Minőségfejlesztés a Kossuth Nevelési Oktatási Központban 1999 – 2001 Comenius II.

2 Minőségfejlesztés a nevelés- oktatás ágazatban Minőségfejlesztési módszerek alkalmazása A piaci szféra módszereinek alkalmazása A módszerek ágazatba implementálása és alkalmazása a működésben Tapasztalatok és eredményesség

3 A terv céljai: A projekt célja: intézményi szabvány ill. modell megteremtése Kapcsolódó tervek: - kerettanterv bevezetése - Comenius 2000 program - kerületi közoktatási koncepció és intézményhálózati reform Az ütemezés célja: - működési stabilitással párhuzamos változtatás

4 Más ágazatoknak való megfeleltetés ( szoftverfejlesztés )

5 Szoftver tervezés PDCA elv UML CRC Projektek EFQM TQM igény

6 Szoftver fejlesztés folyamata

7 Comenius 2000 „István hitével, Gizella szeretetével, Imre tisztaságával…”

8 Hozzáadott érték: kimenet

9 Szervezeti séma, mint op. rendszer

10 Információs és hatásköri mátrix, mint op. rendszer

11 Idővonal

12 Időzítés, szinkronizáció

13 Alkalmazott módszerek Felhasznált szabványok –NMD … OMD Felhasznált új technológiák –SWOT, EFQM önértékelési modell –Interjú, kérdőív, összehasonlítás, –Folyamatszabályozás, CRC Modeling, UML Marketing eljárások bevezetése CRC, UML, TQM Dokumentációs rendszer

14 Eredmények Ellenőrzési rendszer ( realizálással ) Mérési és értékelési rendszer Kerettantervnek megfelelő tartalomrendszer Információs rendszer Dokumentációs rendszer

15 Kossuth Nevelési Oktatási Központ 1151 Bp. Kossuth u. 53. Tel.: 307-74-34 e-mail: knok@matavnet.hu