Presbiteri csendesnap Alberti, 2012. április 28. (szombat) 1 3 4 5 2 Készítette: Vető István lelkész.

Az előadások a következő témára: "Presbiteri csendesnap Alberti, 2012. április 28. (szombat) 1 3 4 5 2 Készítette: Vető István lelkész."— Előadás másolata:

1 Presbiteri csendesnap Alberti, 2012. április 28. (szombat) 1 3 4 5 2 Készítette: Vető István lelkész

2 Stratégia és küldetés 1 3 4 5 2 Menü Sikerek és kudarcok egy gyülekezet életében

3 A téma felvezetése 1 3 4 5 2 Bevezetés

4 A téma felvezetése Kudarcaink okai –megszűntek a népegyházi keretek –elhalványodnak a hagyományok –immanens világszemlélet –spiritualitás tévútjai Sikereink lehetőségei –lelki űr betöltése –új nemzedékek megszólítása –modern eszközök alkalmazása

5 A téma felvezetése A megújuló presbitérium feladatai –az elmúlt időszak értékelése jól működő alkalmak megerősítése hiányzó munkaágak pótlása kudarcba fulladt projektek átgondolása –a gyülekezet jövőképének kialakítása Milyen legyen a gyülekezet arculata? Milyen eszközökkel érhető ez el? Kire lehet számítani ebben a munkában?

6 Stratégia és küldetés 1 3 4 5 2 Menü Sikerek és kudarcok egy gyülekezet életében

7 Egyházunk stratégiája (Élő kövek…) 1 3 4 5 2 Stratégia

8 Egyházunk stratégiája (Élő kövek…) Taktika és stratégia Stratégiai célok –közösségépítés –kezdeményezés –szolgálat –képzés –kultúra http://strategia.lutheran.hu

9 Egyházunk stratégiája (Élő kövek…) Prioritások –spiritualitás (Elcsendesedés Háza) –személyi erőforrások (evangélikus identitás) Kiemelt célok –gyülekezetek (lelkész- és családbarát egyház) –ifjúsági munka (új típusú találkozások) –oktatás (színvonalas evangélikus nevelés) –diakónia (kétfókuszú szeretetszolgálat) –gyűjtemények (múlt és jövő kapcsolata) http://strategia.lutheran.hu

10 Stratégia és küldetés 1 3 4 5 2 Menü Sikerek és kudarcok egy gyülekezet életében

11 Demográfiai hálózat kiépítése 1 3 4 5 2 Csoportok

12 Demográfiai helyzet – egyházi korfa

13

14 Evangélikusok – felekezeten kívüliek

15 Korcsoportok rendszere Korcsoportok a gyülekezetben: –babák –óvodások –iskolások –serdülők –ifjúság –fiatal felnőttek –a derékhad –idősek

16 Korcsoportok rendszere Korcsoportok kezelése –csoportok sajátosságainak komolyan vétele –specifikus evangéliumhirdetés –a csoportok összefüggenek (család, közösség) –az üzenet mindenkinek szól (objektivitás) Korcsoportok hálózata –a hálózat csomópontjai közötti kapcsolat ápolása –a szakadozó háló folyamatos javítgatása –a háló megtart

17 Az emberhalászok hálója hittan felnőtt- képzés baba mama kör ifi

18 Az emberhalászok hálója templom

19 A háló karbantartása krisztusi szeretet konfliktuskezelés

20 Stratégia és küldetés 1 3 4 5 2 Menü Sikerek és kudarcok egy gyülekezet életében

21 A gyülekezetépítés alapja 1 3 4 5 2 Misszió

22 Missziói elkötelezettség – küldetés Jézus a gyermekekről: –Engedjétek hozzám jönni a kisgyermekeket, és ne tiltsátok el tőlem őket, mert ilyeneké az Isten országa. (Mk 10, 14) Jézus a tanítványok feladatáról: –Menjetek el tehát, tegyetek tanítvánnyá minden népet, megkeresztelve őket az Atyának, a Fiúnak és a Szent- léleknek nevében, tanítva őket, hogy megtartsák mindazt, amit én parancsoltam nektek; és íme, én veletek vagyok minden napon a világ végezetéig. (Mt 28, 20)

23 Missziói elkötelezettség – felelősség Miért kezdünk alulról építkezni? –Stratégia? –Szükségszerűség? –Felelősség! Miért építjük a gyülekezet közösségét? –Stratégia? –Szükségszerűség? –Felelősség!

24 Stratégia és küldetés 1 3 4 5 2 Menü Sikerek és kudarcok egy gyülekezet életében

25 Megfelelő munkatársak megfelelő helyen 1 3 4 5 2 Csapat

26 Nálunk mindent szakember csinál! Villanyszerelő festi a falat. Kőműves szereli a villanyt. Tanár építi a házat… 

27 Kiválasztás és képzés 1.Szolgálatkész testvérek megszólítása 1.Akik a látóterünkbe kerültek 2.Akik alkalmasak a közösségi munkára 3.Akik valamilyen lelki ajándékot kaptak 4.Akik hittel kötődnek a gyülekezethez 2.Szolgálati területek börzéje 1.Milyen feladatai vannak a gyülekezetnek? 2.Működnek-e ezek a munkaágak? 3.Milyen új feladatok adódnak?

28 Kiválasztás és képzés 3. Feladatmátrix kidolgozása feladat Név \ Igehirdetői szolgálat Gyermek- bibliaórák Kirándulás- szervezés Harangozás oltárdíszítés Kovács Pista bácsi Juliska néni Dr. Papp Jeromos Horváthné Eszes Ida

29 Kiválasztás és képzés 4. Képzettség vizsgálata 1.Biztosítottak-e a törvényben előírt feltételek? 2.Van-e megfelelő szakképzettségű testvér? 3.Van-e, akit ki tudunk képezni a feladatra? 5. Kinek van szüksége a képzésre? 1.Oktató-nevelő munkát végzőknek 2.Anyagi ügyekkel foglalkozóknak 3.Adminisztrációt végzőknek 4.Minden presbiternek 5.Minden gyülekezeti tagnak

30 Felnőtt katechézis Tévhitek –csak a gyermekeknek van szüksége tanulásra –a hittan a konfirmációval véget ér –a templomban mindent megtudunk, ami kell Lehetőségek –hagyományos közösségi alkalmak –konferenciákon való részvétel –presbiterképzés, gyülekezeti munkatárs képzés –helyi képzés (Bibliaismeret, egyháztörténet, az egyház tanítása [dogmatika, etika], stb…)

31 A gyülekezet lelki házzá épülése A cél nem az „okos gyülekezet” –a képzés nem önmagáért van –eszköz a cél megvalósításához A cél mindig az evangélium hirdetése –minden alkalom ezt szolgálja –az anyagi, műszaki, adminisztrációs munka is Az evangélium által épül az egyház –a formát meg kell tölteni tartalommal –a tudatos keresztyén ember hitből él az egyház közösségében

32 Stratégia és küldetés 1 3 4 5 2 Menü Sikerek és kudarcok egy gyülekezet életében

33 Összefoglalás 5 4 3 2 1 1.Jó, ha van stratégia 2.A stratégia nem minden 3.Szolgálatunk alapja a missziói parancs 4.Mindent Isten dicsőségére 5.Mindent Isten kezéből elfogadva