Az Ökoiskola hálózat helyzete és tervei

Az előadások a következő témára: "Az Ökoiskola hálózat helyzete és tervei"— Előadás másolata:

1 Az Ökoiskola hálózat helyzete és tervei
Varga Attila

2 Az ökoiskola a jövő iskolája
Iskolafejlesztési forgatókönyvek (OECD): Válság – a rendszer elolvadása Bürokratikus modell – a status quo megőrzése Iskolátlanítás Piac Hálózat Újfajta iskoláztatás – az egyik útja az ökoiskola Tanuló szervezet Társadalmi központ

3 Nemzetközi kötelezettségek
ENSZ Fenntarthatóságra nevelés évtized UNECE – Stratégia az évtized céljainak megvalósítására EU Fenntartható Fejlődés Stratégia EU ajánlások a kulcskompetenciákról (két szó szerinti utalás a fenntarthatóságra) EU fejlesztési pénzek: horizontális prioritás a fenntartható fejlődés

4 Hazai kötelezettségek
Közoktatási törvény 48§(3): Az iskoláknak nevelési programjuk részeként el KELL készíteniük az egészségnevelési és környezeti nevelési programot. NAT 2003 a környezeti nevelés kiemelt fejlesztési terület EU fejlesztési pénzek horizontális prioritás a fenntartható fejlődés,

5 Ökoiskolák A cím azoknak a nevelési-oktatási intézményeknek az elismerését szolgálja, melyek átgondoltan, intézményesítetten, rendszerszerűen foglalkoznak a környezettudatosság, a fenntartható fogyasztás és fejlődés pedagógiájának gyakorlati megvalósításával, a környezeti neveléssel.

6 Az ökoiskola hálózat fejlődése számokban
2000 piótaprojekt 40 iskolával 2005 144 iskola nyeri el hivatalosan az ökoiskola címet 2010 540 iskola rendelkezik ökoiskola címmel

7

8

9

10 A ökoiskolák önértékelése (2010)

11 Mi van biztosan az ökoiskolák jövőképében?
Erkölcsi elismerés Pályázati előnyök Hálózati tagság

12 Mire jó az erkölcsi elismerés?
Versenyelőny A környezeti nevelés intézményen belüli és intézményen túli presztízsét növeli Segít újabb kollégákat, partnereket bevonni a munkába A környezeti ügyek iránti nagyobb érdeklődést eredményez mind az intézményen belül, mind a partnerek körében

13 Milyen pályázati előnyök?
EU-s pályázatok TIOP TÁMOP KEOP ROP Csak ökoiskoláknak szóló pályázatok: Ciprusi konferencia részvétel -KvVM Karton-Art Design - újrapapír bútor E.ON – fotópályázat, továbbképzések NaturZone – környezetkímélő takarítószerek

14 Mire jó a hálózati tagság?
Szakmai kapcsolatok Emberi kapcsolatok Gyakorlati ötletek Együttműködési lehetőségek Érdekérvényesítés

15 Hírlevél Segédanyagok Háttéranyagok Események

16 Országos Találkozók Évente Tapasztalatcsere Aktualitások

17 Továbbképzés Vezetőképzés Regionális továbbképzések
Ökoiskola Hálózat bemutatása BEMUTATÓ FOGLALKOZÁSOK

18 Kutatások Alapkutatások Környezeti nevelés helyzetét feltáró kutatások
Akciókutatás Iskolákban Helyi igényeknek megfelelően

19 Az ökoiskola hálózat tervei
Regionalizáció Forrásközpontok Referenciaintézmények Monitoring Az ökoiskolák munkájának nyomonkövetése A pályázati rendszer folyamatos fejlesztése

20 Az ökoiskola hálózat tervei
Nemzetközi kapcsolatfejlesztés EU - Élethosszig tartó tanulás programja Kétoldalú együttműködések Együttműködés a gazdasággal Oktatási együttműködések Társadalmi felelősségvallási programok

21 Köszönöm figyelmüket! Varga Attila varga.attila@ofi.hu