Zalaegerszegi projektiroda 8900 Zalaegerszeg,Kosztolányi u. 10.

Az előadások a következő témára: "Zalaegerszegi projektiroda 8900 Zalaegerszeg,Kosztolányi u. 10."— Előadás másolata:

1 ELÉRHETŐSÉGEINK: www.zalai-oktatas.hu
Zalaegerszegi projektiroda 8900 Zalaegerszeg,Kosztolányi u. 10. Tel: 92/ Fax: 92/ Győri programiroda 9022 Győr, Czuczor G. u. 26. IV. emelet 5. Szombathelyi programiroda 9700 Szombathely, Király u. 16.

2 Beérkezett kérdések

3 Mik is azok a „jó gyakorlatok”?!

4 „jó gyakorlatok” közzétételének folyamata

5 1. REGISZTRÁCIÓ 5

6 2. FELTÖLTÉS http://kosar.educatio.hu
6

7 3. Nyomtatás – aláírás – postázás
Educatio Kft. címére

8 Formai – tartalmi ellenőrzés:
4. Formai – tartalmi ellenőrzés: Educatio Kft. 8

9 Jó gyakorlatnak milyen eljárásrenden kell keresztülmennie ahhoz, hogy eladható legyen?
9

10 „jó gyakorlatok” bemutatása a gyakorlatban ?
Hogyan történik a „jó gyakorlatok” bemutatása a gyakorlatban ?

11 Milyen feltételekkel lehet referencia intézménnyé válni?
11

12 Referencia-intézménnyé válás feltételei
2 db nyilvánosnak minősített „Jó gyakorlat” Intézményi Fejlesztési Terv Intézményi dokumentumok feltöltése és postázása 12

13 Milyen előnyöket jelent egy intézménynek a referencia intézménnyé válás?
13

14 Milyen plusz terheket (adminisztrációs,szervezési)
ró a feladat az amúgy is rossz személyi ellátottságú intézményre a pályázat? 14

15 Szakmai rang, elismerés Anyagi előnyök Pályázati lehetőségek
Az intézmény a fenntartói oldalról is biztosítva van Szülők, diákok által keresett lesz Ingyenes képzések – szakmai megújulás Új pedagógus szerep Nyitott(abb)á válik Szolgáltatói szerep-piaci szemlélet Külső-belső kapcsolatok Hálózati tanulás Módszertani sokszínűség Önellenőrzés - korrekciók 15

16 Adminisztrációs terhek Hiányosságok kiderülhetnek
Sok-sok munka Konfliktushelyzet Adminisztrációs terhek Hiányosságok kiderülhetnek Szervezési nehézségek 16

17 Hogyan lehet referencia-intézménnyé válni?
17

18 Lépések a referencia-intézményi cím megszerzéséhez
18

19 BEJELENTKEZÉSI FOLYAMAT
1.

20

21 BEJELENTKEZÉSI FOLYAMAT
2.

22 A PEDAGÓGIAI, SZAKMAI DOKUMENTUMOK FELTÖLTÉSE AZ ELEKTRONIKUS DOKUMENTUMTÁRBA
Alapító okirat Pedagógiai program Intézményi Minőségirányítási Program Szervezeti és Működési Szabályzat Házirend Esélyegyenlőségi program (helyzetelemzés és intézkedési terv) Az Intézményi Minőségirányítási Program előző tanévi végrehajtásának értékelése A megelőző tanév éves munkaterve A megelőző tanév év végi beszámolója Az intézmény döntése alapján további olyan dokumentumok, amelyek igazolják a referencia-intézményi feltételek teljesülését 22

23 BEJELENTKEZÉSI FOLYAMAT
3.

24 BEJELENTKEZÉSI FOLYAMAT
4.

25 BEKÜLDENDŐK Előzetes együttműködési megállapodás (regionális hálózat koordinációs központtal) Fenntartói nyilatkozat Intézményvezetői nyilatkozat Nevelőtestületi határozat 25

26 Lépések a referencia-intézményi cím megszerzéséhez
26

27 ELŐMINŐSÍTÉSI FOLYAMAT
Dokumentum elemzés szempontjai: - referenciaterületi szempontok 27

28 SZAKMAI ELŐMINŐSÍTÉS Az értékelés
megfelelés az alapkritériumoknak: 50% +1 Referenciaterületi szempontok: 66% Az Intézményi fejlesztési terv: Megfelel/Nem felel meg „Jó gyakorlatok: Megfelelnek/Nem felelnek meg Kimenetek: Támogató Előminősítési határozat: felkészülés Elutasító előminősítési határozat (panaszkezelés) 28

29 Lépések a referencia-intézményi cím megszerzéséhez
29

30 MINŐSÍTÉS, SZERZŐDÉS 30

31 Mit jelent konkrétan, hogy referencia óvoda?
31

32 Folytatódik-e a TÁMOP pályázati lehetőség olyan szinten, hogy a kiképzett folyamat szaktanácsadók és kompetencia-területi mentorok elméleti és gyakorlati tudása továbbra is kamatoztatható? 32

33 "A jó gyakorlat átvétel csúszása miatt lesz –e lehetőség projektidőszak hosszabbítására?"
33