Az amerikai SAT vizsga – és ami mögötte áll Dr. Gordon Győri János

Az előadások a következő témára: "Az amerikai SAT vizsga – és ami mögötte áll Dr. Gordon Győri János"— Előadás másolata:

1 Az amerikai SAT vizsga – és ami mögötte áll Dr. Gordon Győri János
egyetemi docens ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Interkulturális Pszichológiai és Pedagógiai Központ gyakorlóiskolai vezetőtanár, munkaközösség-vezető ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium Az amerikai SAT vizsga – és ami mögötte áll ELTE Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelvi és irodalmi érettségi konferencia 2009. január 31.

2 1. …ami mögötte áll

3 A társadalmi háttér Erős mobilitás Évente 1,5 millió legális és
Egy tanuló körülbelül ötször változtat iskolát a tanulmányai során Évente 1,5 millió legális és illegális bevándorló A kulturálisan erősen kötött tartalmakon zajló oktatás és teljesítménymérés lehetetlensége Képességmérés (l. Kelemen Péter előadása)

4 A központi oktatási dokumentumok hatása
A nemzeti (szövetségi szintű) oktatási alapdokumentumok útmutató jellege Az oktatásügy állami szintű szabályozása Jelentős tanszabadság Majdnem oktatási körzet A család, a lakóközösség, világnézeti közösség Helyi adó Szabad állampolgárok szabad iskolaépítése 1 milliónál több gyermek otthoni oktatása Az iskola autonómiája állami felügyelettel

5 Az amerikai középiskola
A leggyakoribb szerkezeti forma: Nincs (alig van) középfokú szakmai képzés. A középiskolán belül nagy a specializálódási lehetőség. AP-tancsoportok és standardizált AP tantárgyi vizsga.

6 Az English tantárgy Integrált tantárgy
(nincs nyelvtan és irodalom tantárgyi elkülönítés) Moduláris tananyagszerkezet Nagy hangsúly az írás, olvasás, beszéd, hallgatás egységesen magas szintű oktatásán Különösen nagy hangsúly a szövegértésen és szövegalkotáson

7 Az amerikai felsőoktatás
Magas részvételi arány a felsőoktatásban Változatosság a felsőoktatásiintézmény-típusokban: University College Liberal art college Nem igénylik (nem fogadják el) az SAT vizsgát Nagy változatosság az oktatás céljában és színvonalában. Az alapképzés és a mesterképzés erős elkülönülése és igen flexibilis kapcsolata Undergraduate school / graduate school (átmenet: GRE-vizsga)

8 Az amerikai teszteléses vizsgahagyomány
Intelligenciatesztelés (oktatásban, munkahelyen): csoportos mérés; könnyen és egyértelműen javítható; kulturálisan fair(ségre törekvő); nincs szóbeli része (papír-toll típusú vizsga) Egyetlen mérőeszközként használva az IQ-teszt jóslója meg a legjobban az iskolai (és a munkahelyi) teljesítményt.

9 Az intelligenciatesztelés és az SAT vizsga összefüggése
MENSA Triple Nine Society Az SAT vizsgaeredményeit elfogadják: a népesség felső 0,5-1-2%-a

10 2. Az SAT vizsga

11 Története Eredeti kidolgozója: College Board (nonprofit oktatási szervezet) Első SAT-vizsgáztatás: 1901. Az elnevezés gyakori változása: Scholastic Aptitude Test Scholastic Assessment Test SAT Reasoning Test (2005 óta)

12 Funkciója Érettségi/felvételi – záróvizsga/szelekciós vizsga?
Az amerikai felsőoktatási felvételihez használatos standardizált teszt(ek egyike; a legfőbb konkurens: ACT) Felsőoktatási intézményenként jelentősen különböző felvételi kritériumok Tipikus elemek: – SAT-I és/vagy SAT-II (egyszeri vagy többszöri vizsgaeredmények) – Középiskolai érdemjegyek (átlaga) (GPA) – Önéletrajz – Motivációs levél – Szociális elkötelezettség – (Egyetemi oktatói) ajánlások

13 Szerkezete Matematika (math) Írás (writing)
Kritikai olvasás (critical reading) + egyéb lehetséges altesztek Maximum: 3 x 800 = 2400 pont + egyéb lehetséges altesztpontok A konkurens vizsga: angol, matematika, szövegértés, tudományos szövegek értése + írás

14 A vizsga letételének körülményei
Évente hét vizsgaidőpont Szombat (külön időpont egyes vallások gyakorlóinak) SAT Reasoning Test (SAT-I.) SAT Subject Tests (SAT-II.) 20 féle tantárgy vizsgatesztje hagyományosan: 20 perc esszé 40 perc feleletválasztós vizsga

15 Az SAT-I. tartalma Írás 60 perc Kritikus olvasás 70 perc
grammatika, stilisztika, szójelentés Kritikus olvasás 70 perc mondatértés, kritikus olvasás Matematika 70 perc

16 Kritikus olvasás 2 x 25 + 1 x 20 perces feladatsor
Mondatkiegészítés (5-10 mondat): szókincs szóértés Rövidebb és hosszabb szövegegységek kritikai értelmezése: társadalomtudományi szövegek humán tudományok körébe tartozó szövegek természettudományos szövegek személyes narratívák

17 Írás Az SAT-II. angol tantárgyi tesztjén alapul, de különbözik is tőle: feleletválasztásos kérdések (70% értékben) esszéírás (30% értékben) A) feleletválasztásos kérdések: Hibaazonosítás Mondatkiegészítés: szógrammatikai ismeretek mondatgrammatika Bekezdések kiegészítése a szöveg logikai szerkezetének értése (egy gyenge diákesszé példáján, annak javítási javaslatait kérve) B) esszé (25 perc): „Elmélkedő” kérdés, amely független a diák iskolai képzettségétől és szociális hátterétől

18 Bírálatok az angoltanárok részéről
Az esszék Két független bíráló – mégis szubjektív: a hosszabb esszék: több pontot kapnak; tárgyi tévedés nem számít, csak az esszé szövegkövetelményeinek való megfelelés. A 25 perc nagyon kevés Az iskola arra tanít, hogy a tesztírás hosszú, több lépésből álló, gondosan kivitelezendő folyamat, nem egy gyorsan papírra vetett gondolatmenet. anyaggyűjtés vázlat első szövegváltozat átolvasás második szövegváltozat véglegesítés

19 A holland vizsgamodell erős hatása
A kétszintű magyar érettségi írásbeli része és annak nemzetközi háttere Képességmérés A holland vizsgamodell erős hatása Modell vagy változat?

20 Köszönöm a figyelmet!